理论学习中心组学习《著作选读》第一卷、第二卷研讨交流发言提纲 《习近平著作选读》第一卷、第二卷（以下简称《选读》）集中反映了我们党坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，为全党全国各族人民深入理解把握“两个结合”、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材。跳出字里行间，掩卷凝思，我们也更能体味到一个大国领袖治国理政的雄韬伟略、夙夜在公的精神风范、勇于担当的政治魄力和丹心为民的家国情怀，从而让我们更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头

市委领导干部学习党的二十届三中全会精神心得体会 研讨发言 党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国 式现代化作出系统部署，深刻回答了举什么旗、走什么路、 为谁改、改什么、怎么改等重大理论和实践问题，为全面推 进强国建设、民族复兴伟业提供了强大动力和制度保障。我 们要牢牢把握新时代新征程全面深化改革的主题主线，深刻 领会“七个聚焦”的改革方向和“六个坚持”的重大原则， 以更大格局、更宽视野、更实举措推动党中央改革重大决策 部署精准落地，为推进中国式现代化**实践贡献政法力量。 一、进一步全面深化改革、推进中国式现代

2024全面深化改革心得体会 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面深化改革，啃下了不少硬骨头，闯过了不少急流险滩，开创了以改革开放推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面。今年是全面深化改革又一个重要年份，主要任务是谋划进一步全面深化改革。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气全面深化改

主题教育心得体会-新时代蓝图已经绘就奋进正当时 新时代蓝图已经绘就奋进正当时 党的十九大明确提出，在全面建成小康社会的基础上，分两步走，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。2021年，我国全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。党的XX大细化了实现第二个百年奋斗目标的步骤和路径。蓝图已经绘就，奋进正当时。新征程上，要把美好蓝图变为现实，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的XX大的决策部署，坚韧不拔、锲而不舍，坚定不移推进中华民族

专题研讨班学习心得体会 在县委组织部、县委党校的统一安排下，2月22日至26日，我有幸参加了2024年“X”专题研讨班。“学而不思则罔，思而不学则殆”。在新知识、新事物不断涌现的时代，要做到观念不老、思想不僵、能力不减，就必须加强学习，随时充电、及时更新知识储备。这次为期五天的专题研讨班，正是我们干部充电之旅。市委书记在开班专题辅导中说道：“干部要好好学习。近年来，很多同志都深切感受到本领恐慌。我认为，本领恐慌说到底还是知识恐慌。我们要把学习当成一种责任、一种使命、一种追求、一种习惯，一刻不停地学思想、学理论、学历史、学政策、学专业，在干

领导干部学习党的二十届三中全会精神心得体 会研讨发言 共 1 2 篇 第 1 篇 党校常务副校长学习党的二十届三中全会精神 心得体会 党的二十届三中全会胜利闭幕，这次会议是在全面建设 社会主义现代化国家新征程上召开的一次十分重要的会议。 作为县委党校常务副校长，我深感责任重大，使命光荣。通 过认真学习全会精神，我对如何在新时代新征程上推进党校 工作高质量发展有了更深刻的认识和思考。 一、深刻领会全会精神，坚定理论自信 (一)把握时代脉搏，感悟改革伟力。全会深入分析了 国内外形势，系统总结了新时代全面深化改革取得的历史性 成

同志们： 中共中央办公厅印发《全国党政领导班子建设规划纲要（2024—2028年）》，进一步激励干部担当作为。担当作为，是党政领导班子和领导干部的职责所在，也是价值所在。无论是实现中国式现代化的“大目标”，还是实现推动一地发展的“小目标”，都不能止于空想、停在口头，必须靠真抓实干、担当作为。党政领导班子和领导干部要在知重负重中强化使命担当，做到为党尽忠、为国尽职、为民尽责，创造扎实工作业绩，不负伟大时代及党和人民的期望。下面，我谈几点体会。 乐于担当源自初心。担当精神能够点燃热情、激发动力，它是“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”思想情怀的

同志们： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，高度肯定了党的十八大以来学校思政课建设取得的重大成就，并紧扣立德树人根本任务，深刻论述了新时代新征程学校思政课建设发展的一系列重大理论和实践问题，具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性，为我们守正创新推动学校思政课内涵式发展指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代新征程上，要深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，不断推动思政课改革

2024年6月13日上午中心召开2024年警示教育大会暨党风廉政宣教月动员会。活动主题：加强纪律教育，培养纪律自觉，围绕深刻学习违纪违法典型案例，以案为镜、对照反思、警钟长鸣，既是一次思想灵魂的再洗礼，也是一次党性修养的再锤炼。通过观看警示教育片、听廉政党课等，进一步增强了立身做人、恪守底线的自觉性。下面，我结合自身实际谈谈认识和体会。 一、恪守道德底线 违纪违法案件的发生，严重践踏了全区的政治生态。剖析反思根源，根本就在于理想信念丧失、背弃初心使命。这警示我们，必须时刻警醒，坚守共产党人的信仰，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，真正

2024年7月7日—7月9日，我有幸参加了全国乡镇党委书记推进乡村全面振兴视频培训班。在3天的学习培训中，使我深受启发，感触颇多。下面，本人结合学习体会和工作实践，谈一些心得。 一是高屋建瓴的专家授课，让我的境界得到提升。授课老师将自己在学习和工作中的经验毫无保留地拿出来与大家分享，结合具体案例深入浅出、通俗易懂的讲解，特别是中央和国家机关有关领导和专家就党的创新理论武装、推进乡村全面振兴政策解读、深入推进抓党建促乡村振兴、提高应急管理能力、学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导，让我在乡村振兴工作具体开展上豁然开朗，对

同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。这为新时代坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循、注入了强大动力。推动思政课建设内涵式发展，需要在顶层设计、师资队伍、育人模式等方面稳步革新，通过激活思政课建设“新引擎”、打造思政课教师“新高度”、探索思政课融合“新样态”，构建“三新”格局，推动思政课建设在高质量发展道路上行稳致远。下面，我再强调几点意见。 第一，要强化顶层设计，激活思政课建设“新引擎”。高校思想政治工作必须围绕落实立德树人

同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。这为新时代坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循、注入了强大动力。推动思政课建设内涵式发展，需要在顶层设计、师资队伍、育人模式等方面稳步革新，通过激活思政课建设“新引擎”、打造思政课教师“新高度”、探索思政课融合“新样态”，构建“三新”格局，推动思政课建设在高质量发展道路上行稳致远。下面，我再强调几点意见。 第一，要强化顶层设计，激活思政课建设“新引擎”。高校思想政治工作必须围绕落实立德树人