党的二十届三中全会精神学习研讨发言 党的二十届三中全会闭幕，进一步全面深化改革的号角已吹响，蓝图行将绘就，接下来就需要全党全国自上而下、上下联动，全国一盘棋，共同做好“落实”这篇大文章。我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，坚持从政治高度看改革，善于从科学角度上认识改革、推动改革。 一、坚持以问题为导向深化改革 习近平总书记曾指出，“改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”今年3月，习近平总书记在湖南考察时又强调，“进一步全面深化改革要突出问

党的二十届三中全会公报《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》精神解读 同志们： 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，重点研究部署进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。此次全会的一项重要成果，是审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。公报内容具有指导性和纲领性，反映了党中央对于国家未来发展的方向和重大政策的决策部署。公报的内容往往关系到国家和社会的发展大局，是政治上非常重要的文件。下面，联系工作

党支部书记二十届三中全会宣讲稿：从“新”、“全”、“立”入手，进一步深入理解全面深化改革任务要求 同志们： 根据二十届三中全会集中宣讲的总体安排，今天，我为大家进行一次宣讲。本次宣讲，我想以三个字入手，从不同的角度分析二十届三中全会精神，更深入地理解全会的重大意义、任务目标、具体举措等内容。“新”主要体现在全会提出的新概念、新观点、新论断，比如，进一步全面深化改革要贯彻的原则、首要任务等等；“全”体现在从改革到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，每一次提法的变化，都会增加更丰富的内涵；《决定》中提到，“破立并举、先立后破”，“立”字是进

党的二十届三中全会心得体会—如何深化教育综合改革 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！很高兴有机会参加此次教育领域的研讨会。今天，我谨就“如何深化教育综合改革”作如下发言。 党的二十届三中全会提出，要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。这为我们深化教育综合改革指明了方向和目标。当前，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对教育改革发展作出一系列重大部署，特别是在全国教育大会上的重要讲话，为我们推进教育综合改革提供了思想指引和行动指南。我们必须认真学习、深刻领会，结合本地实际，不折

党课：做好科技金融大文章，助力实现高水平科技自立自强     中央金融工作会议强调，金融要为经济社会发展提供高质量服务，明确做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融五篇大文章，为新时代新征程做好金融工作指明了方向。党中央关于做好科技金融大文章的决策部署，既体现了党和国家对科技创新的高度重视，也体现了科技作为第一生产力在经济社会发展中的重要引领作用，更体现出科技金融在推动高水平科技自立自强中发挥着重要作用。围绕服务科技创新，系统上下积极探索、主动作为，取得了一些进展和成效，形成了一批典型模式和做法，为我们进

党课：始终聚焦“国之大者” 切实保障粮食安全 同志们： 习近平总书记指出，粮食安全是“国之大者”。党的十八大以来，党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，习近平总书记围绕国家粮食安全做出的一系列重要论述，系统回答了确保国家粮食安全的战略意义、战略举措、战略保障等重大问题，提出了确保国家粮食安全的具体路径和科学方法，推进和实现了国家粮食安全的理论创新、制度创新和实践创新，为做好新时代国家粮食安全工作、把牢粮食安全主动权提供了根本遵循和行动指南，必须深入学习、深刻领会、全面落实。近年来，**市坚定不移贯彻落实习近平总书记关

党课：做好“五篇大文章”，服务高质量发展 中央金融工作会议指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，金融要为经济社会发展提供高质量服务，强调做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融“五篇大文章”。做好“五篇大文章”，是我们布局金融高质量发展的重大战略举措，也是从金融大国迈向金融强国的必由之路。 一、深刻领悟做好“五篇大文章”的时代背景 做好“五篇大文章”，首先需要深刻理解提出“五篇大文章”所处的时代背景。 （一）这是在逆全球化思潮上升、百年未有之大变局加速演进的背景下提出的。近年来，大国博弈持续升级，贸易

(二十届三中全会党课)12篇二十届三中全会 党课讲稿 目 录 篇一、2024年党的二十届三中全会精神专题学习党课2 篇二、党的二十届三中全会精神专题学习宣讲稿党课 讲稿 14 篇三、二十届三中全会专题党课：坚持“三个更加注 重”,推动全面深化改革 20 篇四、2024年党的二十届三中全会精神专题学习党课31 篇五、书记讲党课《二十届三中全会》党课讲稿.35 篇六、2024年党的二十届三中全会精神专题学习党课43 篇七、学习二十届三中全会党课讲稿 49 篇八、2024年党的二十届三中全会精神专题学习党课55 篇九、书记讲党课《二十届三中全会》党课讲稿 62 篇十、

党史学习教育一般指中共党史学习教育。以下是我的公文网为大家整理的关于党史学习教育对照检视整改发言材料6篇范文，希望能够帮助大家~ 党史学习教育对照检视整改发言材料篇1 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、

党支部党建工作制度汇编（13项） 目 录 1、党建工作责任制度 2、基本组织制度类 2.1 民主议事决策制度 2.2 民主生活会制度 2.3 党员学习制度 2.4 “三会一课”制度 3、党组织工作类 3.1 党员管理制度 3.2 发展党员工作制度 3.3 党员教育培训制度 3.4 民主评议党员制度 3.5 党费收缴制度 4、民主管理类 4.1 党务政务公开制度 5、党风廉政建设类 5.1 党风廉政建设责任制度 5.2 党内监督制度 1、党建工作责任制 为了进一步加强党的基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，结合我局工

党史学习教育主题党课思想心得体会 党的百年成长史是一部镌刻着坚定信念的信仰史。我们要认真学好党史，从党史中汲取干事创业的奋进力量。下面是工作范文网小编为大家整理的党史学习教育主题党课思想心得体会，以供大家参考借鉴! 党史学习教育主题党课思想心得体会篇一 近日，中共中央召开党史学习教育动员大会，决定在全党开展党史学习教育。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”广大党员干部要把学习党史作为的一门“必修课”，在学思践悟中不断凝聚初心、肩起使命，以优异成绩迎接建党一百周年。 读史明志，鉴往知来。回望历史，党的故