一、学习贯彻党的创新理论方面 1.理论学习的深度还不够。虽然能够深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟“两个确立”决定性意义，但对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求还存在差距，满足于与本职工作相关内容学习，满足于组织安排的集体学习，在学习的自觉性方面还存在一些差距，对新理论、新观点、新战略学习研究不够深入。如虽然对主题教育的目标要求能够熟记于心，但如实际推动党的创新理论入脑入心还考虑得不够深入。 2.理论学习还不够主动。学习存在碎片化、浅表化现象，对习近平新时代中国特色社会主义

2024年批评与自我批评意见汇总 　　 　　 　　批评与自我批评是党的优良传统和作风，是保持党的先进性和纯洁性的有

批评与自我批评意见汇总（1-20条） 通过开展批评与自我批评，引导组内党员对照初心使命，认真学习理论知识，对照职责要求，深刻剖析和检查自己，同时开展诚恳的相互批评，明确努力方向和改进措施，促进党员之间的团结协作，提升党组织的凝聚力和战斗力。

组织生活会上的批评与自我批评意见（30条） 在组织生活会上，开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织凝聚力、战斗力和促进党员个人成长的重要途径。以下是我结合工作实际，整理的30条批评与自我批评意见，但愿能帮助大家更好地认识自己、改进工作，共同推动组织的发展。 一、自我批评意见 1.理论学习不够深入：虽然能够按时参加集体学习，但个人自学时间较少，对党的理论、路线、方针、政策理解不够深刻，缺乏系统性和全面性。 2.政治敏锐性不强：面对复杂多变的国内外形势，有时缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，对一些错误言论和不良现象未能及时

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条 1．进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。 2．XX同志对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。 3．存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。 4．存在报喜不报忧。向上级机关

2024年批评与自我批评意见汇总 批评与自我批评是党的优良传统和作风，是保持党的先进性和纯洁性的有力武器。在2024年，通过广泛深入的党内组织生活、团队内部交流等多种途径，各级组织和团体开展了严肃认真的批评与自我批评活动。以下是对这些活动中所提出的意见的汇总。 一、思想层面的问题与批评意见 （一）理论学习不足 在思想认识方面，部分同志存在对党的最新理论成果学习不够深入的问题。2024年党的重要政策文件和理论创新内容丰富，但一些同志未能及时跟进学习，导致在理解和贯彻执行相关决策时出现偏差。比如，在乡村振兴战略新的指导方针出台后，

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见参考 一、对领导干部的批评意见 （一）对党支部书记的批评意见 1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未

民主生活会自我批评与相互批评意见（50条） 一、自我批评 1.理论学习方面，在2024年虽有学习计划，但执行不够严格，对创新理论以及行业前沿知识学习碎片化，例如学习数字化转型相关理论时，只是偶尔浏览几篇文章，未深入研究其对本单位2024年业务发展的具体应用路径，导致在实际工作中，面对数字化项目推进时，理论指导不足。 2.工作态度上，2024年部分工作存在敷衍心态，像每月的常规数据统计工作，为了尽快完成而未仔细核对，致使在第三季度的数据分析会上，因基础数据不准确，影响了对业务趋势的精准判断，险些误导决策方向。 3.面对挑战时，2024年在负责跨

民主生活会批评与自我批评意见50条 1.工作缺乏统筹安排，平时忙于事务性工作，对整体工作缺乏统筹兼顾。 2.推进发展的部署多、方案多，但抓落实不够到位，效果不理想。 3.对干部职工关心不够，交任务、压担子多，对承受能力、实际问题关心少。 4.抓工作不具体不扎实，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。 5.工作不够大胆，缺乏一竿子插到底的精神，有时候还放不开手脚，不敢大胆抓、大胆管。 6.工作作风不够务实，推进工作措施不明确，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促，影响工作实效。 7.缺乏负重前行、知难而上的精神。指导工作

一、对党委书记批评意见 1.抓班子带队伍力度不够。对班子成员“一岗双责”落实情况监督不够，责任压力传导不够。 2.深入基层调研不够。到基层调研，与基层党员干部交流多，与普通群众交流少，听取基层意见建议不够广泛。 3.抓基层党建工作力度不够。对基层党组织建设指导不够，导致部分基层党组织作用发挥不充分。 4.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。 5.联系服务群众不够。与群众面对面沟通交流不够，了解群众所思所想所盼不够。 6.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法

一、对领导干部的批评意见 （一）对党支部书记的批评意见 1. 理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展，这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。 2. 在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未能有效落实，未能将党建工作与业务工作有机结合，致使党建工作与