在省大中小学思政课一体化建设专题推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。”坚持以学生为中心，为学生健康成长提供一流平台、通道、资源和环境，是世界一流大学遵循的基本教育规律。**大学始终牢记习近平总书记的关心厚爱和殷殷嘱托，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，担当加快建设教育强国的时代责任，牢牢抓住思想政治工作生命线，大力构建以学生成长为中心的卓

在宣传思想文化工作会议上的交流发言：“五个行动”推进青少年思政工作提质增效 近年来，我县坚持把党的领导落实到青少年思想政治工作各方面，遵循思想政治工作规律和青少年成长规律，统筹推进“五个行动”，用好用足学校阵地，以爱国主义教育和家校社共建为重点，搭建载体，创新机制，教育引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 一、以“铸魂行动”为引领，夯实青少年思想根基。火热的青春，需要坚定的理想信念。我县将青少年思想政治教育摆在首位，多种形式强化理想信念教育。成立“红领巾”巡讲团，开展“党的

高效党委书记在思政教育座谈会上的交流发言 各位同仁： 上好思政课是落实立德树人根本任务的关键一环，近年来，我校紧扣“五育”内涵，深挖红色资源，在青年学生心中根植爱党爱国红色种子，用红色资源赋能思政教育，打造思政教育新范式。 一、以“红色+德育”，筑牢立德树人之本 努力打造革命传统教育、爱国主义教育、孝文化教育等系列品牌活动，推出全国大学生孝文化节，以孝行协会、公益联盟等学生社团为牵引，以孝心班级、孝行基地为载体，以全国50多所高校和单位为辐射点，形成了“孝行”志愿服务品牌，充分发挥中华优秀传统文化的育人效应。 二、以“红色+智育”，夯

职院在2024年全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言 同志们： **职院牢记为党育人、为国育才教育使命，结合自身特色，通过“强统筹、畅机制、优队伍、抓内涵、铸品牌”，引导学生建立民族自豪感和民族复兴的责任感。充分发挥思政课程体系育人功能，构建“4+1+X”思政课程育人体系，即四门思政必修课的教学改革和一门劳动教育课与思政公选课、心理健康教育课程、美育课程、通识课程及专业课程、实践活动等各类课程的思政元素挖掘，着力构建思政课程+课程思政+实践活动的大思政课程体系，实现全课程发挥育人功能，所有教师承担育人职责。现将有关工作进展情

大学在全市大中小学思政课一体化建设工作推进会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“加强国家科普教育能力建设”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。这些重要论述深刻阐述了教育、科技、人才在建设中国式现代化宏伟目标中的重要性，为我国坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动指明了方向，也为科普教育工作厚植创新人才培养土壤、着力造就拔尖创新人才营造了踔厉奋发的文化氛围。建设中国式现代化，不是一片坦途，唯有创新才能抢占先机。科技创新、科普教育是教育强国的基础。在迈向教育强国的新征程上

在2024年集团思政工作专题推进会上的交流发言 尊敬的各位领导，同志们： **分公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于思想政治工作的重要论述，坚持围绕中心、服务大局，推进思想政治工作与经营工作同频共振、深度融合，聚焦政治理论学习、企业文化建设、活动载体创新、宣传队伍建设、青年员工教育五大着力点，以“五聚焦五提升”工作法，举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，为**分公司实现高质量发展提供有力思想保障和强大精神动力。 一、聚焦政治理论学习，以思想引领提升“原动力” 拧紧思想“总开关”，在深化理

学校在2024年全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **学院深入学习贯彻习近平文化思想，坚持水利电力办学特色，落实立德树人根本任务，以“六大”抓手不断探究水文化育人新路径，形成了以水文化为核心的“问渠”校园文化育人品牌，充分发挥水文化育人功能，持续培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的时代新人，为服务国家水利电力事业和地方经济社会发展，积极贡献南工智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下： 一是党建引领，把住水文化育人“大方向”。学校坚持全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实新时代党的建

红色文化融入高校思政课的实践探索 红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课（以下简称“思政课”），在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务，必须“把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传”[1]。党的二十大报告进一步明确指出，要“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化”[2（]P43），这在全社会把弘扬

红色文化融入高校思政课的实践探索 红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设与改革的百余年奋进征程中创建的红色物质文化、红色精神文化和红色制度文化的总和。习近平高度重视红色文化融入思想政治理论课（以下简称“思政课”），在2019年全国思想政治理论课教师座谈会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等系列重要讲话中多次强调思政课要改革创新发展、落实立德树人根本任务，必须“把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传”。党的二十大报告进一步明确指出，要“发展社会主义先进文化，弘扬革命文化”，这在全社会把弘扬红色文化提到

某高校2024年党建思政工作要点 2024年是建国75周年，是十四五规划承上启下的关键一年、全岛封关运作攻坚之年，也是学校审核评估后全面整改提升之年、国际教育换道超车之年。校党委工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对教育工作的全面领导，规范抓好学校党建各项工作，不断提高党建工作质量，进一步提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，为实现学校高质量发展提供建强政治保证和组织保障，以实际行动和一

积极探索把新质生产力理论融入高校思政课教学 今年全国两会期间，“新质生产力”成为备受关注的热词之一。政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年政府工作十大任务之首，并从推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业、深入推进数字经济创新发展等方面，对塑造发展新动能新优势、促进社会生产力实现新的跃升作出具体部署。向“新”发力、用“新”提质、以“新”促长，已经成为当前和今后我国推动高质量发展的重要着力点。 发展新质生产力，需要充分发挥高校在创新人才培养方面的重要作用。习近平总书记强调：“

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有