深度贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作经验交流座谈会发言摘登（上） 凝聚强大组织力量 坚决攻克深度贫困堡垒 中共广西壮族自治区委组织部 　　广西是全国脱贫攻坚主战场之一，深度贫困人口多、脱贫难度大。习近平总书记今年4月在视察广西时强调，对贫中之贫、困中之困要采取超常规措施，要加快老区建设和发展，让老区人民尽快摆脱贫困，过上幸福日子。我们时刻牢记总书记的指示和嘱托，始终把脱贫攻坚作为组织工作围绕中心、服务大局的政治责任，注重整合组织资动，亲自调研设计精准识别指标体系、“一户一册一卡”，7月4日在都安县主持召开全区深度贫困地区

永葆共产党人奋斗的初心——习近平总书记强调的＂出发点和落脚点＂ 　　出发点和落脚点，互相对应，指的是出发的初心和要完成的奋斗目标。初心不会自然保质保鲜，稍不注意就可能蒙尘褪色，久不滋养就会干涸枯萎，很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去，很容易走散了、走丢了。我们党自成立之日起，便把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，这是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。党的十八大以来，习近平总书记多次对“出发点和落脚点”作出重要论述。深入学习这些重要论述，对于我们

深度贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作经验交流座谈会发言摘登（下） 聚焦突出问题 整顿软弱涣散 筑牢脱贫攻坚的战斗堡垒 中共河南省兰考县委 　　兰考是国家级贫困县，是焦裕禄精神发源地，是习近平总书记第二批党的群众路线教育实践活动联系点。2014年精准识别出贫困村115个，占全县行政村的25.6%。近年来，我们举全县之力打赢脱贫攻坚战，今年2月27日兰考县实现了率先脱贫。在此过程中，我们坚持抓党建促脱贫攻坚，持续整顿软弱涣散村党组织。县委按照选派整顿团队、吃透村情民意、综合“会诊”开方、因村制宜施策、考评验收问责、健全机制巩固“六步工作法”，

中国共产党文化领导权建设的历史经验 —党员干部学习教育党课课件 从新民主主义革命到中国特色社会主义新时

国企党建与生产经营深度融合的经验做法 近年来，XX围绕增强国有企业基层党组织政治功能和组织功能，在目标上融合、在基层管理中融合、开展党建创新活动的平台建设、实现党建与生产经营双向互促，总结出了党建与生产经营深度融合的经验做法，对促进企业的高质量发展起到关键作用。 一、在目标和任务上深度融合 把中心工作的重点难点作为党建和业务工作的最佳结合点，围绕重难点，把党的领导融入到企业生产的各环节、全过程，确保目标统一。始终坚持党建与生产经营相融合。其具体做法主要是以下两方面。 一是，以制度建设保证目标融合的常态化，推动党建与生

新中国成立75年来党的政治建设的成就与基本经验 　　中国共产党领导是历史的选择、人民的选择，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。在研究党的建设方面，要从马克思主义建党学说的两大层次出发，即20x年《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出的“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”，这句话其实是对“建设一个什么样的党、怎样建设党”的引申和深化。刚开始做学问时，我们往往把简单的问题复杂化，研究到一定程度时，我们可以试着把复杂的问题简单化。关于全面从严

在2024年区委党纪学习教育总结大会上的经验交流报告 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！非常荣幸能够在本次区委党纪学习教育总结大会上进行经验交流。自党纪学习教育开展以来，我们 [单位名称] 高度重视，精心组织，以强烈的政治责任感和使命感，扎实推进党纪学习教育各项工作，取得了显著成效。现将我们的主要做法和经验总结如下： 一、提高政治站位，强化组织领导 党纪学习教育是一项重大政治任务，我们深刻认识到其重要性和紧迫性。为确保学习教育取得实效，我们成立了以单位主要领导为组长的党纪学习教育领导小组，明确职责分工，加强统筹协调。领导小

县x村党建引领宜居美村行动经验做法 　　近年来，x村党总支坚持党建引领，积极推动古村保护、文旅兴村与产业发展，走出一条古村振兴之路，成为一座颇具古风韵的美村。 　　党群联护让古风乡韵“淳”起来 　　......砖黛瓦、石板幽巷、雾霭烟岚，近千年的烟火故事在这里流传。现在的x村，古建筑错落有致，高墙深院、青砖黛瓦相互掩映，干净整洁的游步道行人如织......村党总支深挖特色资源，设置党建引领传统村落保护与活化利用工作室，发动28名老干部、老党员包保古屋，参与日常巡查维护、环境管护，发现问题隐患及时通过微信小程序上报，实现动态管护。补全古村古建“身

深刻认识党的二十届三中全会的历史意义 　　党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）深刻阐述了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略举措，具有重大的政治意义、战略意义、理论意义和实践意义。全面深入把握全会精神，需从“四个关键”的视角予以理解，即关键时期召开关键会议，通过解决关键问题，推动强国复兴实现关键一跃。 　　处于一个关键时期 　　当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复

总结历史经验 奋力开创新时代高校教师队伍建设新局面 同志们： 教育是推动经济社会高质量发展的基石，教师是教育基石的奠基者，直接承担着加快建设教育强国、办好人民满意教育的时代重任。高等教育是教育强国建设的“龙头”，是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的关键环节，而高校教师队伍是这个关键环节中的关键主体。长期以来，党和国家高度重视教师队伍建设。1985年设立教师节是我国教育改革发展过程中的标志性事件，切实提高了人民教师的政治地位、社会地位和职业地位，逐渐形成了全党全社会尊师重教的风尚。党的十八大以来，党

从党的百年奋斗史中寻找答案 　　《党史学习教育工作条例》要求，“全面系统学习党史，学习党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的历史，学习党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史”。学懂弄通党的百年奋斗的光辉历程，是党校教师学好党史、用好党史，从党的奋斗历程中汲取智慧和力量的立根固本之举。  　　全面深化对党的四个历史时期的学习。中国共产党对中国革命、建设和改革道路的探索经历了艰辛的历程。新民主主义革命时期，中国共产党坚持把马克思主义基本

深度贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作经验交流座谈会发言摘登（上） 凝聚强大组织力量 坚决攻克深度贫困堡垒 中共广西壮族自治区委组织部 　　广西是全国脱贫攻坚主战场之一，深度贫困人口多、脱贫难度大。习近平总书记今年4月在视察广西时强调，对贫中之贫、困中之困要采取超常规措施，要加快老区建设和发展，让老区人民尽快摆脱贫困，过上幸福日子。我们时刻牢记总书记的指示和嘱托，始终把脱贫攻坚作为组织工作围绕中心、服务大局的政治责任，注重整合组织资动，亲自调研设计精准识别指标体系、“一户一册一卡”，7月4日在都安县主持召开全区深度贫困地区