党纪学习教育个人学习计划表格 姓名：xx 职务：xx 时间 学习内容  4月x日 1、学习《中国共产党纪律处分条例》（第一章） 2、学习本单位党纪学习教育工作方案 3、学习习近平总书记关于党的建设的重要思想（关于和加强党的全面领导）  4月x日 1、学习《中国共产党纪律处分条例》（第二章） 2、参加支部组织的研讨交流活动  4月x日 1、学习《中国共产党纪律处分条例》（第三章） 2、学习关于党的自我革命的重要思想（指引百年大党开辟自我革命新境界）  5月x日 1、学习《中国共产党纪律处分条例》（第四章） 2、学习习近平总书记关于党的

公安机关党支部党纪学习教育理论学习计划表（1427字）  序号 专 题 篇 目 每日学 学习方式 完成时间 形式和载体（自学、集中学习、集中研讨） 参加人员  1 习近平总书记重要讲话 1、习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神； 4月15日 党员大会或主题党日活动 4月15日前 集中学习 支部全体党员  2 中共中央决策部署 2、中央党的建设工作领导小组会议 、中央党纪学习教育《通知》文件 4月15日 党员大会或主题党日活动 4月15日 前 集中学习 支部全体党员  3 上级会议

公安机关党支部党纪学习教育理论学习计划表（1427字）  序号 专 题 篇 目 每日学 学习方式 完成时间 形式和载体（自学、集中学习、集中研讨） 参加人员  1 习近平总书记重要讲话 1、习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神； 4月15日 党员大会或主题党日活动 4月15日前 集中学习 支部全体党员  2 中共中央决策部署 2、中央党的建设工作领导小组会议 、中央党纪学习教育《通知》文件 4月15日 党员大会或主题党日活动 4月15日 前 集中学习 支部全体党员  3 上级会议

2024年党纪学习教育个人学习总结 在深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署下，我积极参与了本次为期四个月的全党党纪学习教育活动。通过这段时间的学习，我深刻领会了《中国共产党纪律处分条例》的精神实质，对党的纪律有了更加清晰的认识，同时也反思了自己在遵守党的纪律方面的不足，明确了今后努力的方向。在此，我将对我的学习情况进行总结，以期更好地指导未来的学习发展。 一、反思学习过程，深化对党纪的认识 在学习之初，我深知党纪学习教育的重要性，因此制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。我认真研读了《条例》原文，逐条对照

2024年党纪学习教育个人学习总结 在深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署下，我积极参与了本次为期四个月的全党党纪学习教育活动。通过这段时间的学习，我深刻领会了《中国共产党纪律处分条例》的精神实质，对党的纪律有了更加清晰的认识，同时也反思了自己在遵守党的纪律方面的不足，明确了今后努力的方向。在此，我将对我的学习情况进行总结，以期更好地指导未来的学习发展。 一、反思学习过程，深化对党纪的认识 在学习之初，我深知党纪学习教育的重要性，因此制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。我认真研读了《条例》原文，逐条对照

党课：重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统 同志们： 重视学习、善于学习是我们党的优良传统。百余年来，我们党始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。党的十八大以来，习近平总书记围绕为什么学、学什么、怎么学、学得怎么样发表了一系列重要论述，形成了关于学习目的、内容、方法和成效的完整体系。广大党员、干部要深刻理解相关论述，切实把学习作为“终身课题”，作为一项政治任务，坚持学习学习再学习。 一、“为什么学”的目标价值定位 学习是立党兴党强党的必然要求。习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，

党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料 根据xxx有关文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育活动，支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

党史学习教育专题组织生活会 对照检查发言提纲 （2021年6月） 根据党史学习教育组织生活会有关要求，现将个人有关情况汇报如下。 一、党史学习教育收获 党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式，学习百年党史，重温光辉历程，感悟思想伟力，赓续精神血脉，汲取奋进力量，深感收获颇多、受益匪浅。 一是理想信念更加坚定。我通过认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史，参观东北抗联博物馆五大

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查 党史学习教育专题组织生活会个人对照检查近段时间以来，通过参加党史学习教育，学习钻研必读书目、聆听领导党课辅导、参加专题研讨交流、开展“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，围绕这次专题组织生活会的主题，进行深入党性分析，认真对照党的创新理论武装、党章党规党纪、初心使命、先辈先进四个方面，进行了对照检视，查找差距不足、剖析根源症结，明确了下步努力方向。下面，由我做个党性分析： 一、存在的主要问题 （一）对照党的创新理论武装方面。一是学习不够系统。有时

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查 党史学习教育专题组织生活会个人对照检查近段时间以来，通过参加党史学习教育，学习钻研必读书目、聆听领导党课辅导、参加专题研讨交流、开展“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，围绕这次专题组织生活会的主题，进行深入党性分析，认真对照党的创新理论武装、党章党规党纪、初心使命、先辈先进四个方面，进行了对照检视，查找差距不足、剖析根源症结，明确了下步努力方向。下面，由我做个党性分析： 一、存在的主要问题 （一）对照党的创新理论武装方面。一是学习不够系统。有时

延安整风运动中党的纪律教育 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 　　严明的纪律是中国共产党的一大优势，党的纪律建设是党的建设的重要方面，在党内集中教育中进行党的纪律教育是延安整风的一个特色。延安整风把党的纪律建设和纪律教育作为重要内容来抓，提高了党员的纪律意识，增强了全党的组织纪律性，在党的纪律建设史和党性教育史上都具有十分重要的意义。 　　把纪律教育作为整风的一项重要任务 　　在整风运动中，毛泽东同志提出要用纪律来整顿党的作风，改进党的工作。他把纪律比喻为“霸道”和“金箍”。“霸道”就是纪律要有刚性的约束和