关于提升巡察整改工作质效的思考与建议 一、当前巡察整改工作中存在的问题及原因分析 （一）巡察机构问题及原因。 1.思想认识和工作布局有误区。巡察是一个发现问题、报告问题、反馈移交问题、整改问题的整体，但在实际巡察中，巡察办和巡察组把精力部署多用在巡察了解发现问题上，无论是巡察规划、巡察计划，还是巡察方式方法上，都有一套较为科学合理的做法，发现问题的深度广度和质量不断提高，而对于巡察反馈移交后的整改办理工则较少顾忌，把巡察反馈移交看作是巡察的终点，巡察整改成了盲区。另一方面，巡察组反馈移交后就意味着解散，特别是异地交叉的

高校党支部主题教育问题清单及整改措施表格 序号 问题清单 原因剖析 整改措施  1 个别党员对理论学习重要性认识不足，缺乏学习积极性。 一是制度不完善，给学习管理带来一定的难度，出现了迟到、请假的现象；二是认识有偏差，有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得支部组织学习是多此一举；三是受“科研工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要科研成果突出，政治理论学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。 进一步完善支部理论学习制度，严肃组织纪律，将支部理论学习制度相对固定下来，做到学习时间有保障、学习内

巡察办督导指导组X组长、同志们： 根据区巡察办对我局党组开展巡察工作的总体安排，今天，我们组织召开巡察整改专题民主生活会，重点内容是针对本次巡察反馈问题，进行对照检查、开展批评与自我批评。根据会议安排，刚才，通报了本次专题民主生活会准备情况，领导班子成员依次作对照检查，进行深刻的批评与自我批评。总体来说，会议紧扣主题、全面梳理检视问题、认真分析问题症结，明确努力方向和改进措施。巡察办X组长也对本次会议作了点评，认为会议质量高、严肃认真，达到了剖析问题见人见事见思想、相互批评促团结促进步促发展的效果，实现了对巡察整改反馈问

2024年巡视整改专题民主生活会个人对照检查材料 根据巡视整改相关要求，本人认真反思自身工作，对照巡视反馈意见，全面查找问题，深入剖析原因，并制定相应整改措施。现将个人对照检查情况报告如下： 一、存在的主要问题 （一）在贯彻党中央决策部署方面存在的不足。一是理论学习的深度和广度有待提升。对党的创新理论学习虽然保持着积极态度，但受到日常工作繁杂等因素影响，学习的系统性和深入性有所欠缺。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于经济高质量发展的部分，只是对一些表面概念有所了解，未能深入探究其内涵和对实际工作的指导意

尊敬的各位督导组领导，同志们： **省市县巡察工作专项检查整改工作会议召开后，**市迅速行动，市县两级党委和巡察工作领导小组狠抓落实，巡察与纪检监察机关、组织等部门协同发力，不断推动巡察工作高质量发展。根据调研督导要求，现将有关工作进展情况汇报如下： 扛起主责抓整改。市委牢牢牵住主体责任这个“牛鼻子”，省委常委、市委书记罗清宇主持召开市委书记专题会议和市委常委会会议，传达学习整改工作会议精神，研究我市贯彻落实意见。以市委文件印发《省委巡视专项检查反馈问题整改方案》，将反馈的问题细化分解成24个整改事项，制定65条整改措施，明确

对照新修订的《条例》，我们个别机关干部在遵守纪律上还存在一些不足之处和薄弱环节，主要有以下几个方面的风险隐患。 第一，不收敛不收手现象时有发生。个别干部心存侥幸，依然肆无忌惮、不知敬畏，违规吃喝、违规收受红包礼金、公款旅游等顶风违纪现象仍时有发生。。。。。。。。。。。。 第二，形式主义官僚主义依然存在。个别干部作风不扎实，只想当官不想干事，只想出彩不想担责，满足于做表面文章，热衷于空泛式表态、应景式过场、运动式造势。有时抱有应付了事的态度，在队伍建设和管理中，还存在浮在面上多，深入实际少，电话遥控指挥多，深入基层少的现象。 第三，责任意

按照2024年巡视整改工作要求，我认真对照巡视反馈意见，深刻反思自身在工作中的问题和不足，现将个人对照检查材料报告如下： 一、存在的主要问题 （一）在贯彻党中央决策部署方面的不足 一是理论学习的系统性不足。虽然积极学习党的各项创新理论，但往往局限于浅层次的了解，未能系统深入地掌握相关理论知识。例如，在学习新思想时，对于如何将“以人民为中心”的发展思想贯彻到实际工作中的具体操作缺乏足够的研究和思考，导致在面对复杂社会问题时，难以有效运用理论指导实际工作。 二是执行党中央决策部署的精准度有待提升。在日常工作中，虽然能够按照

根据巡视巡察工作要求，局党组认真组织召开了这次专题民主生活会。通过深入学习、广泛征求意见、认真开展谈心谈话和深刻自我剖析，我们对党组在工作中存在的问题有了更加清晰的认识。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）在政治建设方面。一是政治站位不够高。对党中央的重大决策部署和上级党组织的工作要求，有时理解不深、把握不准，在贯彻落实上存在一定的差距。没有充分认识到政治建设在党组建设中的核心地位，对党员的政治教育不够深入，导致部分党员政治意识淡薄、政治敏锐性不强。二是政治理论学习不够深入。虽然能够按照要求组织党员