2020年上半年党支部党建工作总结 2020年上半年，x党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和“xx党建计划”为抓手，着力提升支部的政治领导力、组织动员力、治理管控力、统筹协调力、宣传引导力，进一步织密筑牢了组织体系，健全完善了治理体系，优化拓展了服务体系，持续提升了治理能力。现将上半年具体情况总结如下： 一、坚持将“勤学”作为支部建设的根本要求 x支部始终坚持把理论学习作为党建工作的重要任务，推动理论学习抓常、抓细、抓实，重点围绕贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、

创新工作举措，用好“党建+”模式 ——x市第一小学党支部党建工作特色亮点（1） 一、坚定理想信念，结合学校实际，开发特色党建工作 x市第一小学党支部以加强阵地建设为抓手，在全校营造浓厚党建氛围，强调坚持“以上率下，身体力行，夯实主体责任”的原则。力推x名书记带领x名支委，x名支委带领x名党员，x名党员带领x名教师的“党员聚核1+5”行动。行动中必须秉承“六个抱团”：政治学习上抱团共进、不断提升党性修养；业务能力上抱团发展、努力提高办学质量；作风建设上抱团规范、建构高效运行机制；教育反腐上抱团考核、探索全新评价模式；育人活动上抱团发展、努力提升学

开展“不忘XX、牢记XX”主题教育专题工作总 结 自第二批“不忘XX、牢记XX”主题教育开展以来，我X党组织聚焦主题主线，坚持静下心、坐下来，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员干部以理论滋养XX、以理论引领XX，不断提升运用党的创新理论指导实践，在理论学习中、工作实践上有了新进步和新收获，保证了主题教育扎实有序开展。 (一)完成的主要工作 1.理论学习有收获。主题教育开展以来，我们将理论学习与指导工作紧密结合，让学习更主动、更聚焦。发放《习近平关于“不忘XX、牢记XX”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思

担负起新的文化使命打造高素质专业化宣传干部队伍 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 担负起新的文化使命，做好新时代宣传思想文化工作，关键在人、在队伍。2023年以来，福建省委宣传部结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入贯彻落实福建省委关于“深学争优、敢为争先、实干争效”行动部署，实施宣传干部能力素质提升工程，着力打造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传干部队伍，为加快福建文化强省、社科强省建设提供有力的组织保障和人才支撑。 强化思想淬炼，打造政治过硬、对党忠诚的宣传干部队伍

在第二批师徒结对仪式上的发言（监狱系统） 非常感谢X监狱工作协会给我们提供这样一个双向分享的平台，对我而言，这既是一种信任，更是一项鞭策，还是一份责任。促进监狱工作高质量发展的进程中，开展理论研究的意义和价值毋庸置疑，与各位青年骨干一样，我其实也是“学徒级”的开端，一定会倍加珍惜这来之不易的交流机会，实现师徒共建、问题共解、成长共促，主要从以下三个方面努力。 一是积极搭建双向支持的研讨平台，时刻牢记终身成长的责任使命。 “高标准”和“高支持”同时发力。还记得在第一批以师带徒培训班上，我有幸与多位经验丰富的导师交流，并开始真正

灵活用工平台的涉税风险和合规建议 近年随着互联网新业态的发展，灵活用工成为一种新的用人方式，越来越被企业熟知与认可。随着灵活用工的需求不断提升，越来越多的灵活用工平台应运而生。但因为灵活用工平台数量繁多且不易监管，导致各平台质量参差不齐。所以，在本文里，从税务角度全面解读“灵活用工平台”，里面到底存在哪些风险以及合规建议。 一、灵活用工到底是什么 灵活用工平台是连接公司和个人之间的服务结算平台，灵工平台主要解决的痛点是企业向临时零散用工人员进行资金支付后费用票据缺失而导致的财务或税务风险。如：滴滴、美团这样的需要大

深研真改  真抓实干 2023年主题教育阶段总结 ——推动主题教育工作“走在前列当好标杆”—— 主题教育开展以来，省直机关工委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，聚焦习近平总书记赋予广东的使命任务，紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署，谋划推动机关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，按照“1+5”工作安排整体推进，做到真学细悟、深研真改、真抓实干，努力推动工委主题教育和机关党建工作在省直机关“走在前列、当

专题党课：大力弘扬教育家精神，培养新时代大国良师 一、引言 教育是国之大计、党之大计。在教育事业蓬勃发展的进程中，教育家精神犹如一盏明灯，指引着教育工作者前行的方向。培养新时代大国良师，是落实教育强国战略的关键所在。本次党课将深入探讨大力弘扬教育家精神对于培养新时代大国良师的重要意义、教育家精神的内涵以及实践路径等内容。 二、教育家精神的内涵与价值 （一）心有大我、至诚报国的理想信念 教育工作者心中装着国家和民族，将个人的教育事业与国家的发展紧密相连。在历史的长河中，无数教育家以实际行动展现了这种理想信念。如陶行知先生，