20**年度基层党支部组织生活会支部委员会班子对照检查材料 按照《关于召开20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求，xx党支部委员会紧紧围绕此次组织生活会规定学习篇目，采取集中学习、分散自学、研讨交流、撰写体会等形式，切实深化理论学习，做到保证时间、不落环节，保证效果、不走过场，为开好20**年度组织生活会打牢了思想根基。同时，聚焦巩固深化主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，灵活采取谈心谈话、走访慰问、调查研究、问卷评议等方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，对照查摆剖析重点，找准找实突出

近年来，镇聚焦组织建设、人才队伍、产业发展、乡村治理四个方面，找准工作的着力点、切入点，不断创新工作方式方法，切实抓好抓牢基层党建工作，推动基层党建工作高质量发展。 一、聚焦组织建设，推动基层党建提质增效。一是抓实主题教育。从建强思想政治高地出发，高度重视意识形态工作，严格落实“第一议题”制度，并以主题教育为契机，制定镇党委理论学习中心组学习计划、各党支部学习计划，常态化开展党支部自查、党建办调阅、党委督查，不断提升党组织战斗力。2023年，镇党委开展理论学习中心组集中学习18次，主题教育专题学习研讨会6次，开展“三会一课”指导12次，

目录 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案 2 附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》 13 附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》 13 附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》 13

民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总（60条） 一、对党委书记的批评意见 1.政治理论学习深度有待提升。在学习方面，侧重于与工作紧密相关的内容，例如《习近平谈治国理政》第四卷、《党的二十大报告辅导读本》等，对中央和省市重要会议精神的学习较为及时。然而，对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容的学习，未能做到深入钻研。 2.贯彻落实上级决策部署的行动力度不足。在落实上级决策部署时，存在行动滞后、落实不彻底的情况。有时未能透彻理解上级政策，导致部分工作未能严格按照上级要求落实到位。 3.防范

“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，聚焦“防风险、守底线”这一主题，我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规，认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求，进一步深化了思想认识，打牢了“防风险、守底线”的思想基础，“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定、“两

按照公司《关于召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，现将支部委员会对照检查情况汇报如下： 一、存在问题和不足 （一）对照履行党章规定的职责任务方面。一是抓实理论武装还不够到位。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面，与公司实际结合不紧密。比如：在贯彻落实新发展理念方面，有时还存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找答案的思维习惯。二是对党员日常的思想政治教育力度不够。长时间固定的教育管理方式缺乏行之有效的创新和发展，不太灵活的教育方式针对性不强，效果也不佳。比如：受疫情影

“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，聚焦“防风险、守底线”这一主题，我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述，认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规，认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求，进一步深化了思想认识，打牢了“防风险、守底线”的思想基础，“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定、“两

区坚决贯彻落实省委“一线工作法”，坚持好干部标准，把考评的“天平”向一线倾斜，让考察的“镜头”向一线聚焦，根据干部“拼”的精神、“闯”的劲头、“干”的作风来论能庸、识优劣。进而激励起广大党员干部在攻坚克难中锤炼解决问题、应对挑战的本领，勇挑重担子、敢啃硬骨头、能接烫山芋，在新征程上创造新的业绩。 明确“四个标准”，树立选人用人一线导向。坚持好干部标准，在一线考察中辨识干部忠诚、检验干部担当、识别干部才干、掌握干部实绩。今年初，区委组织部组建4个调研组，采取交流访谈、实地走访、查阅资料等方式对各区直单位、乡镇（街道）开展全覆盖调研，调研中，坚

各位领导、同志们： 近年来，我县始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党员干部教育培训作为建强党员干部队伍的重要抓手，统筹抓好“训前、训中、训后”三个关键环节，探索建立“三张清单”、开展“三类培训”、推动“三个转化”，着力破解党员干部教育培训难题，不断提升培训实效。 一、训前建立“三张清单”，着力破解培训精准度不够难题。一是建立培训需求清单。围绕全县“四新”“四化”建设需要，突出参训学员主体，采取“学员点单+县乡两级党校接单”等方式，深入县直部门和乡镇（街道）开展培训需求调研，全面掌握了解各领域、各行业、各层次党员干部的培训