党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，主要从以下四个方面盘点和检视前段时间的学习和工作情况。 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产大会上重要讲话的体会 认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国

市发改委主任党史学习教育组织生活会个人检视剖析发言材料范文 习近平总书记在今年2月20日，对全党发出党史学习教育“动员令”以来，本人在收听收看全党党史学习教育动员部署之后，着重对习总书记党史学习教育动员讲话原文进行了深入学习、深刻理解。在此基础上，又参加了市委党史学习教育专题动员部署会议。全面贯彻各级党史学习教育指示精神和要求，稳步扎实地抓好发改系统党史学习教育具体计划安排，有力推进党史学习教育学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行等四个方面专题学习的有序衔接，扎实推进，全面落实。 回顾总结近x个月以来全发改系统党史

XX县委办公室党史学习教育专题组织生活会主持词   同志们： 按照县委党史学习教育领导小组办公室统一安排，今天我们召开县委办公室党支部党史学习教育专题组织生活会。今天县委书记XX同志，县委副书记XX同志，以普通党员的身份来参加办公室支部组织生活会。同时县直机关工委XXX同志也前来指导我们的会议。让我们用热烈的掌声对各位领导莅临指导表示欢迎！ 今天会议有四项议程，一是支部书记代表党支部作检视剖析；二是开展批评和自我批评;三是开展民主评议党员工作;四是X市长讲话。 首先，进行第一项议程：由我代表县委办公室党支部作检视剖析。  ※   ※

区纪委监委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，**纪委监委把开好此次专题民主生活会作为检验党史学习教育成效的一项主要内容，聚焦“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面，对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总，深刻剖析问题根源，研究

在党史学习教育专题组织生活会上的对照检查 按照《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》X学组办发〔2021〕7号文件精神要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，个人结合学习思考、征求意见、交心谈心等情况，扎实做好问题查摆，深入剖析问题根源，认真拟定整改措施，现对照检查如下。 一、学习情况及主要体会 最近我认真学习了习近平主席《论中国共产党党史》。此次的学习让我印象颇深，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来100年的成长历程和为中华民族、中国人民所建立不朽

某县纪委常委党史学习教育专题组织生活会发言提纲 根据《中共xx县纪委机关党总支关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，结合谈心谈话和征求到的6条意见建议，认真查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析产生问题的原因，提出了今后的努力方向和整改措施，现作如下发言，恳请同志们批评帮助

副县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料 按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我在积极参加中心组学习的基础上，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局民主生活会等重要讲话和重要指示批示精神，重点聚焦“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个重点方面，

你可以不成功，但你不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。下面是众鑫文档网小编为您推荐 统战部组织领导班子党史学习教育五个带头专题民主生活会对照材料。 一、查摆问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面 一是学习不系统。班子在学习计划的制定上不科学，存在着一定的实用主义学风，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有深入研究，制定的学习计划比较零散，不成系统，工作中用到哪部分就学习哪部分，没有将新思想新理论作为整体去学习把握。20xx年组织理论中心组学习XX次，研讨X次，有些应学内容未列入学习计

纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照的检查材料 党史学习教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以学习研讨、专题党课、专题读书班、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”。同时，按照开好这次专题民主生活会要求，我坚持理论联系实际和问题导向，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行了党性分析，明确了整改措施。现具体对照检查如下。 一、存在的问题 （一）对

党员2021年党史学习教育专题组织生活会个人问题检视清单 党史教育开展以来，我牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，以学习研讨、专题党课、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”。同时，按照开好这次专题民主生活会要求，我坚持理论联系实际和问题导向，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行了党性分析，明确了整改措施。现将对照检查情况汇报

公司支部书记党史学习教育组织生活会对照检查材料 按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和

续抓好党风廉政和作风建设，切实履行“一岗双责”。不断增强党内生活的政治性和严肃性，认真落实党内组织生活各项规定，规范操作流程和办法。加大“四风”整治力度，积极运用监督执纪“四种形态”，让红红脸、出出汗成为常态和健康有效的工作方式，积极探索内部监督新举措。 （二）进一步深化部机关党史学习教育。牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把中央和x、市委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处。 （三）进一步加强统一战线领域党