读《习近平讲故事之《“地府”来了》》心得体会 近日，区党工组织部组织开展了“读书月”活动，下面我结合读书学习，简单谈一下我读《习近平讲故事之《“地府”来了》》的心得体会。 细细翻开《习近平讲故事》一书，我瞬间就被《“地府”来了》的标题深深吸引住了，也许是源于读书期间所学的专业被同学们习惯性简称为“地府”（全称为地方政府学专业）的缘故，所以看到这个标题会格外有感触。细读之下发现，文中所讲的故事，恰恰也是本专业所倡导的务实调研、严谨治学精神。由此，也让我对基层调研的本质有了进一步的思考。 调查研究是我们党的基本工作方法，也是我们党的优良传统

读《习近平讲故事之《“地府”来了》》有感 近日，区党工组织部组织开展了读书月活动，下面结合近期的读书学习情况，简单谈一下我的心得体会。 翻开《习近平讲故事》一书，瞬间被《“地府”来了》的标题吸引了，也许是源于读书期间所学的专业被同学们习惯性简称为“地府”（全称为地方政府学专业）的缘故，所以看到这个标题会格外有感触。 调查研究是我们党的基本工作方法，也是我们党的优良传统和作风。正如习近平总书记所说：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。作为一名政研干部，掌握正确的方法做好调查研究工作，为上级决策提供符

读《习近平在厦门》《习近平讲故事》的学习心得体会 近日，区党工组织部组织开展了“读书月”活动，下面结合我的读书学习，简单谈一下体会。 “拿到手里就放不下了。”这是我在学习《习近平在厦门》《习近平讲故事》时最大的感受。 《习近平在厦门》生动再现了习总书记在厦门工作时独到的眼光和扎实的工作作风，该书用那些曾经与习总书记共事或交往过的亲历者以口述回忆的形式，为读者真实呈现了习总书记的成长历程，让我们真切感受到了总书记青年时代的胸怀、格局与担当。作为一名年轻的选调生，读完这本书，我从书中学到了几点成长要诀：一是立志做大事。从习总书记当

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事 党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。 冼星海在延安指挥排练《黄河大合唱》（图片来源：延安文艺纪念馆）

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。冼星海

党课讲稿：观文化守民心深入学习领会习近平文化思想 党课讲稿：观文化守民心——深入学习领会习近平文化思想 思想就是旗帜，旗帜指引方向。2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议，正式提出习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。2024年1月召开的全国宣传部长会议，强调“要坚持以习近平文化思想为引领，准确把握新的形势和任务，不断开创宣传思想文化工作新局面”。习近平文化思想坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同

党史学习教育工作的重要制度遵循 重视党史学习教育是中共产党的优良传统。今年，中共中央首次制定出台《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），将百年来党史学习教育工作的宝贵经验和成熟做法上升为常态化长效化的制度规范，对于充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，推动全党明理增、崇德力行，具有深远意义。 中共产党历来重视学习党史、传承党史、借鉴党史。建党初期，中共产党就对党史学习教育给予了关注。在党早期创办的一些培训学校中，设置“中共产党略史”“最近中革命运动史”等课程。延安整风运动时期开展的党的历史上第一次大规模的党史学习教育

党课：认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想 全面推进新时代党的建设新的伟大工程 同志们： 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人高度重视党的建设的实践创新、理论创新、制度创新以及其他各方面创新，形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想。这一重要思想对于全面推进新时代党的建设新的伟大工程具有强大思想引领力和实践指导力，全党必须深刻领悟其重大意义，深入领会其逻辑体系，深刻把握其学习要领。 一、深刻领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想的重大意义 为党的建设提供坚强政治保障。新时代新征程，

党课：以习近平文化思想为指引 更好担负起新的文化使命 同志们： 习近平文化思想于2023年10月8日在北京召开的全国宣传思想文化工作会议上首次提出，会议指出：“习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，内涵十分丰富、论述极为深刻，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，形成了习近平文化思想。”全面和准确地探究其思想渊源、理论创新和独特贡献，对于我们深刻认识习近平文化思想，持续深入推动我国宣传思想文化工作建设具有重要意义。

党课：准确把握习近平文化思想的人民性，奋力谱写文化建设新篇章 习近平总书记指出：“人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”作为新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，习近平文化思想来自人民、为了人民、造福人民，深刻回答了新时代中国特色社会主义文化建设为了谁、依靠谁，成果由谁共享、成效由谁评价等根本性问题，具有鲜明的人民性，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规

党课：深入学习贯彻习近平法治思想 奋力推动经济社会高质量发展 同志们： 习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家；强调“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”这是以习近平同志为核心的党中央锚定新时代新征程党的中心任务、基于我国发展面临的内外部环境变化、全面把握现代化建设的共同特征和中国特色，高瞻远瞩提出的重大判断，审时度势作出的重要部署，对新时代新征程推动经济发展在法治轨道上运行提出了新的更高要求。习近平法治思想

党课：深刻把握习近平文化思想的理论逻辑，奋力开创中华文明新辉煌 文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果，是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系，是习近平总书记在治国理政实践中，围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。 习近平文化思想体现着深刻的理论逻辑。它丰富和发展了马克思主义文化理论，是中国化时代化的马克思主义文化理论；它传承与创新了中国共产党人的文化建设思想，标志着我们党对文化建设规律的