县流动党员教育管理工作经验材料 xx县作为xx省的劳务输出大县，每年外出务工人员达x余万人，其中流动党员x人，占全县党员总数的x%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题，xx县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了x个流动党组织。其中，驻长沙流动党总支部2004年成立以来，先后获评省市县先进党组织x余次，党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。xx县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。 一、坚持两地共建、双重共管。在流出地，积极发挥“管理员”作用，主动对接流入地

社区党员教育培训工作经验材料 　　为全面提升党员队伍素质，社区党委结合习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪学习教育、党的二十届三中全会等专题，不断丰富学习内容，分类开展社区党组织书记、普通党员、流动党员教育培训工作，强化党员的责任意识和履职能力，切实提升基层党组织凝聚力、战斗力。 　　一、育好领头雁，抓实社区党支部书记精准培训 　　为切实提升社区各党支部书记的政治素质、业务素养和服务能力，社区党委组织党支部书记开展专题学习和党建业务培训工作x次，将习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党纪律处分条例》、党章、党员教育

县流动党员教育管理工作经验材料 xx县作为xx省的劳务输出大县，每年外出务工人员达x余万人，其中流动党员x人，占全县党员总数的x%。为有效破解流动党员动向掌握难、组织管理难、作用发挥难等突出问题，xx县先后在长沙、深圳、佛山等流动党员集中地建立了x个流动党组织。其中，驻长沙流动党总支部2004年成立以来，先后获评省市县先进党组织x余次，党总支书记多次获评省市优秀党务工作者、优秀共产党员、省劳动模范等荣誉称号。xx县20年坚持为流动党员教育管理探索了一条有效路径。 一、坚持两地共建、双重共管。在流出地，积极发挥“管理员”作用，主动对接流入地

在2024年全省离退休干部党员教育管理工作经验交流会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**市多措并举，充分发挥离退休干部党员的政治优势、经验优势、威望优势，持续推进离退休干部党员教育管理走深走实，不断增强他们的政治荣誉感、组织归属感、生活幸福感。现将有关工作进展情况汇报如下： 一、完善管理制度，健全组织保障。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，有力构建离退休干部党员日常教育管理监督的长效机制。市委组织部联合市委老干部局开展专题调研，出台《关于进一步加强国有企业移交退休党员教育管理工作的若干措施（试行）》，明确从调

(7篇)党员教育培训工作经验交流材料汇编 　　1.多措并举提升党员教育培训质量 3 　　2.精准施策全面优化农村党员队伍结构 4 　　3.把牢“三个关口”提升发展党员质量 5 　　4.“四个课堂”推动党员教育提质增效 6 　　5.用好“三个课堂”提升党员教育质效 8 　　6.创新模式推动党员教育培训提质增效 8 　　7.x县多维度提升党员教育质效 9 　　 　　多措并举提升党员教育培训质量 　　近年来，x县始终把抓好党员教育培训作为主要任务，在教育阵地、教育课堂、教育载体等方面下功夫，积极探索党员教育培训的新方式与新途径，让党员教育形式更活更新、质量持续提升、实效不断增

党员教育培训经验交流 近年来，我区严格按照全国党员教育培训工作规划任务要求，围绕组织工作中心任务，精准分类施策、创新形式载体、强化实践运用，全面提升党员教育体系建设整体效能，推动党员教育向基层延伸、向纵深发展。 注重分类指导，提升党员教育“针对性”。根据不同领域、不同层次、不同岗位特点，设置相应专题，分类组织全县10个领域8个群体党员开展年度党员集中轮训。抓好“一把手”提能培训。坚持县乡村三级统筹联动，完善“上下一体”指导工作机制，推动“三级书记”率先参与，采取连队式编组、训练式教学、问题式研讨方式，引导各级党组织书记结合岗位职

*局用好“一月一课一片一实践”主题党日这个党内教育有效载体，加强融合、创新方法，抓实党员政治教育和实践锻炼，全面增强组织生活的吸引力和实效性，推动机关党员教育走心出新见成效。 讲好“微党课”，理论学习入心入脑。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党员人人上台讲“微党课”，以“人人讲”促进“深入学”。一是全覆盖。党支部制定全体党员讲“微党课”年度计划安排，领导率先讲、书记示范讲、党员跟进讲，让全体党员既做讲课人，又做听课人，变支部书记的“独角戏”为全体党员的“大讲堂”。二是重结合。结合工作实际，组织支部党员围绕业务工作讲党课、

经验做法：“三优化”推动党员教育提质增效 近年来，区坚持在党员教育上下功夫，通过优化内容、优化师资、优化形式，有力有效破解内容同质、师资薄弱、形式僵化等问题，切实推动党员教育工作提质增效。 一、优化内容，变“供需脱节”为“供需对接”。针对培训内容“同质化”“一锅煮”问题，开展训前摸底调研，统筹组织需求、岗位需求、干部需求，分门别类设计三类培训课程，提升党员教育针对性、实效性。一是“理论课”凝心铸魂。把政治理论学习作为党员教育培训的重中之重，依托区、乡两级党校，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，通过专题培训、知识讲座

因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系 —党员干部学习教育党课课件 习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，蕴含着唯物辩证法的深刻内涵，具有极强的政治性、战略性、指导性和针

中国共产党人砥砺前行的根本动力 —党员干部学习教育党课课件 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在党的二十大报告中，习近平总书记把“务必不忘初心、牢记使命”放在“三个务必”的首位，就是告诫全党同志在新时代新征程上要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，才能团结带领人民继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 不忘初心、牢记使命是中国共产党人的前进方向 初心和使命是党始终不渝的政治本色，时刻提醒党

培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠培养更多适应 新质生产力发展的大国工匠前言导读 大国工匠是高技能人才的杰出代表，既是我国产业工人队伍核心竞争力的有效承载,也是加快发展新质生产力的重要人才引擎。党的二十大报告提出，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。 　　 新征程上，以新质生产力推动高质量发展，迫切需要培养更多与现代科技进步、现代产业发展相适应的大国工匠，持续加强由大国工匠示范引领的高素质技能人才梯队建设，夯