按照党纪学习教育专题研讨交流工作安排，近日，公司领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》，党纪学习教育开展以来，公司上下坚持把强化纪检监督全面深化改革作为破解发展难题、激发发展动力活力的重要举措，我也围绕公司的改革创新进行了领题调研，下面围绕学习内容谈几点体会。 一、坚持解放思想，把握全面从严治党方法论。一要以提高站位强定位引领公司发展。必须深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，全面准确把握纪律处分条例修订的主旨要义，切实增强遵规守纪的自觉，坚决做到学纪、知纪、明纪、守纪。提高政治站位，主动对标对表，坚决把思想和行动

按照党纪学习教育专题研讨交流工作安排，近日，公司领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》，党纪学习教育开展以来，公司上下坚持把强化纪检监督全面深化改革作为破解发展难题、激发发展动力活力的重要举措，我也围绕公司的改革创新进行了领题调研，下面围绕学习内容谈几点体会。 一、坚持解放思想，把握全面从严治党方法论。一要以提高站位强定位引领公司发展。必须深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，全面准确把握纪律处分条例修订的主旨要义，切实增强遵规守纪的自觉，坚决做到学纪、知纪、明纪、守纪。提高政治站位，主动对标对表，坚决把思想和行动

党史学习教育专题组织生活会发言材料 习近平总书记指出：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地，要将党史学习教育贯穿立德树人全过程，引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，

延安整风运动中党的纪律教育 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 　　严明的纪律是中国共产党的一大优势，党的纪律建设是党的建设的重要方面，在党内集中教育中进行党的纪律教育是延安整风的一个特色。延安整风把党的纪律建设和纪律教育作为重要内容来抓，提高了党员的纪律意识，增强了全党的组织纪律性，在党的纪律建设史和党性教育史上都具有十分重要的意义。 　　把纪律教育作为整风的一项重要任务 　　在整风运动中，毛泽东同志提出要用纪律来整顿党的作风，改进党的工作。他把纪律比喻为“霸道”和“金箍”。“霸道”就是纪律要有刚性的约束和

延安整风运动中党的纪律教育 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 　　严明的纪律是中国共产党的一

遵义会议精神永放光芒 遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、

延安整风运动中党的纪律教育 ——2024年党纪学习教育以史为鉴系列党课课件—— 　　严明的纪律是中国共产党的一大优势，党的纪律建设是党的建设的重要方面，在党内集中教育中进行党的纪律教育是延安整风的一个特色。延安整风把党的纪律建设和纪律教育作为重要内容来抓，提高了党员的纪律意识，增强了全党的组织纪律性，在党的纪律建设史和党性教育史上都具有十分重要的意义。 　　把纪律教育作为整风的一项重要任务 　　在整风运动中，毛泽东同志提出要用纪律来整顿党的作风，改进党的工作。他把纪律比喻为“霸道”和“金箍”。“霸道”就是纪律要有刚性的约束和

遵义会议精神永放光芒 遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这一历史转折的实现，留下了极其宝贵的经验，对于党的事业的发展有着深远的影响。习近平总书记2021年在贵州考察时强调，遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。弘扬以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，让遵义会议精神永放光芒，对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族

办公室副主任党史学习教育专题组织生活会发言材料 按照会议安排，我就党史学习教育活动开展以来，个人学习情况、思想政治、工作作风、实际成效等方面，作一汇报。 一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会 主要有3个方面体会：一是信心更强了。讲话全面回顾了我们党100年来走过的光辉历程，深刻总结了党带领人民作出的“三个伟大历史贡献”和实现的“三次伟大飞跃”，有力证明了“三个长期坚持、永不动摇”是实现民族复兴伟业的根本前提，彰显了我们党从胜利不断走向胜利的坚定信心。二是方向更明了。讲话深刻阐明了党的执政理念和

党史学习教育专题组织生活会总结发言 根据上级党史学习教育部署安排，今天，我们机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会上，大家紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一主题要求进行检视剖析，开展批评和自我批评，会议开得很好。在党史学习教育上大家态度是端正的，行动是积极的，学习是认真的，效果是扎实的。当然也还存在以下几个方面的问题： 学习上像“竹子”，腹中空无物。从我们XX系统来看，存在创新理论学不深，专业知识学不精，政治常识学不透等问题，对党史知识学而不思、学而不化、学而不用。这是非常不利于干部成长的，也有害于我们