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2024家庭家教ppt加强家庭家教家风建设、厚植新时代党风政风社风的家庭根基之配套讲稿免费
2024家庭家教ppt加强家庭家教家风建设、厚植新时代党风政风社风的家庭根基之配套讲稿
加强家庭家教家风建设、厚植新时代党风政风社风的家庭根基 同志们: 家风好则民风社风淳、政风党风清。党的十八大以来,(---)总书记高度重视家风建设,发表了系列高瞻远瞩又内涵深刻的重要论述,为新时代家风建设提供了遵循,深入阐述新时代优良家风的核心意涵,探索建设的路径与方法,进而影响民风社风、党风政风,具有重要价值与现实意义。借此机会,由我为大家作一堂党课报告,与同志们共同探讨交流。 一、提高站位,深刻理解新时代优良家风的核心内涵 (一)行孝尽忠的家国情怀。行孝尽忠的家国情怀是新时代家风核心意涵的首要构成。“忠孝”文化历经千年积
2025精美党政风在党纪学习教育中进一步增强纪律定力PPT下载(讲稿)
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党纪学习教育 在党纪学习教育中进一步增强纪律定力 当前按照中央部署,全党正在集中开展党纪学习教育,通过深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),使广大党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。其中,增强纪律定力,体现了对新时代党员干部的新要求,也彰显出党纪学习教育的新任务。党员干部只有不断增强纪律定力,才能不惧各种考验,坚守纪律底线,抵制各种违纪行为,确保党的纪律得到准确规范执行。 增强学纪知
2025党政风抗战时期新四军的纪律建设PPT以史为鉴党纪学习教育系列微党课(讲稿)
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2025在全面从严治党中加强纪律教育PPT简约风全党开展党纪学习教育工作课件模板(讲稿)
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加强党的纪律教育 推进全面从严治党 —全党开展党纪学习教育工作课件 习近平总书记强调,“纪律不严,从严治党就无从谈起”“要加强纪律教育,使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循”。正在全党开展的党纪学习教育,是党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,意义重大。 加强纪律教育是深入推进党的自我革命的内在要求 习近平总书记指出:“在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途
20252023牢牢把握总要求紧紧锚定硬任务党建风在主题教育中锤炼党员干部政治能力党课课件(讲稿)
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20252023在“学深悟透”中推动主题教育扎实开展PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿)
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2024国企党员干部党纪学习培训心得感悟_以忠诚铸就灵魂,以信念为基础,以忠诚为本,在公司的党风廉政建设中展现出自己的责任
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各位领导,各位同事: 这一期的学习培训,不仅是对自己的心灵进行了一场心灵上的、心灵上的、道德上的锤炼,也是对自己品德的一种严格的锤炼。通过对《纪律条例》的深刻理解,使本人对“守纪”、“守纪”有了明确的认识,明确了自己的职责,明确了自己的职责,使自己更加有干劲,更加有激情地为完成公司的宏伟战略任务而奋斗。 一、“铁纪筑基”,坚守企业命脉 历史是最佳教材.回首公司一百多年来的历程,从创办之初就制定了三大“八大规矩”,到适应新形势下的《条例》、《章程》等一套全新的制度和规则,都显示了该公司非常注重党建工作。守正创新,守正创新,守正创新,是企业
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2024弘扬科学家精神PPT课件_《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》党课ppt模板
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大力弘扬科学家精神大力弘扬科学家精神 党的二十大报告强调,要“培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围”。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富,是被纳入第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神。党的十八大以来,习近平总书记多次就弘扬科学家精神发表重要讲话,并将坚持弘扬科学家精神作为我国人才事业发展规律性认识的八条宝贵经验之一。新形势下全面建设科技强国,要大力弘扬科学家精神,强化科技创新的使命驱动和精神引领,激发全社会创新活力,推动实现高水平科技自立自强。前言大力弘扬科学家
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2024师德师风教育家精神引领教师老师专业发展「下载即用」党课ppt模板
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汇报人:XXX时间:2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 ——汇报人:XXX时间:2XXXXXXXX 以教育家精神 引领教师专业发展—— 大力弘扬中国特有的教育家精神 —— 习近平总书记指出:“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业,最独特之处是拥有宝贵的精神财富;教师发展,最关键是要靠精神引领。 9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中,提出了中国特有的教育家精神,即“心有大我、至诚报国的理想信念,
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