主题教育专题民主生活会筹备情况汇报 根据XXX主题教育领导小组关于主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知要求，确保专题民主生活会高质量召开，我单位在XX主题教育领导小组指导下，扎实认真做好专题民主生活会前期各项准备工作。 一是认真开展学习教育。我们按照主题教育关于学习教育的要求，结合开展对照党章党规找差距工作，组织学习了XXX，认真学习了XXX，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵规守纪观念，为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。 二是广泛听取意见建议。XX党委印发《关于征求对XXXX党委领导班子专题

专题党课：深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对健全推动经济高质量发展体制机制作出全面部署，提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”，必须“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅度提升全要素生产率”。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制。 一、深刻认识健全因地制

2024年上半年党支部书记抓基层党建工作述职报告 2024年上半年，在县委、县政府的正确领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神为指引，认真履行党建“第一责任人”职责，现将抓基层党建工作情况汇报如下： 一、履行职责情况 （一）加强党员教育，提升理论修养。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，创新学习方式，采取“八学”模式，组织党员干部认真学习党章、条例等，深入学习党的二十大及二十届历中全会精神，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”落实“两个维护”，确保全体党员干部在思想上和行动上始终与

专题党课：深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对健全推动经济高质量发展体制机制作出全面部署，提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”，必须“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅度提升全要素生产率”。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制。 一、深刻认识健全因地制

交流发言：严明党的纪律是我党的重要政治法宝 同志们： 我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。新时代新征程，我们必须统一思想、统一意志、统一行动，坚持全面从严治党，不断加强纪律建设，以严明的纪律使全党团结成“一块坚硬的钢铁”，永葆党的先进性、纯洁性和凝聚力、战斗力。 纪律严明有其深厚的理论根基。马克思主义政党的建党实践表明，严明的纪律是马克思主义政党与生俱来的内在品质，是思想建党、组织建党的重要基础。马克思曾明确指出：“我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。”中国共

专题党课：涵养新时代共产党人的良好家风 同志们： 家庭是社会的细胞，是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。习近平总书记指出：“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃’。”家风建设也是党风政风建设的重要组成部分。建设优良家风，促进良好社会风气形成，是新时代共产党人的职责，也是保证我们党和国家事业行稳致远的必由之路。 一、家风建设与新时代共产党人的初心涵养密切相关 习近平总书记

专题党课：深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对健全推动经济高质量发展体制机制作出全面部署，提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”，必须“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅度提升全要素生产率”。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，加快形成与因地制宜发展新质生产力相适应的体制机制。 一、深刻认识健全因地

目 录 “三步走”开好专题组织生活会 3 用好专题组织生活会进行“政治体检” 6 以“三气”写好专题组织生活会下半篇章 9 专题组织生活会贵在“真”重在“实” 11 坚持三个“摆进去”做好三个“看一看” 13 让专题组织生活会“辣味十足” 16 写好组织生活会的“横竖撇捺” 18 高质量开好专题组织生活会 20 谈心谈话走“形”更要走“心” 23 写好专题组织生活会“体检报告” 25 专题组织生活会当全力抵达“三处” 28 答好专题组织生活会“三道题” 30 为组织生活会熬一碗“酸辣汤” 32 专题组织生活会不妨加一点“酸甜苦辣”味 34 专题组织生活会要“瞄着问题去” 36 专题组织

学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。本站站今天为大家精心准备了2021年度学校主题教育专题民主生活会情况报告三篇，希望对大家有所帮助! 2021年度学校主题教育专题民主生活会情况报告一篇 12月27日上午，学校在四号报告厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况通报会。中共广东省委教育工委第四指导组副组长孙亚玲同志及成员金知纯同志到会指导。学校领导班子和各二级党总支师生代表参加会议。通报会由学校党委办公室主任楚恒体同志主持。 会上，学校党委书记李琼

领导干部主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料（个人收获查摆问题根源剖析整改措施） 按照开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求, 以党的十九大、十九届四中全会和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上等系列讲话精神为统领，通过学习教育、调查研究、征求意见、对照党章党规找差距和开展谈心谈话，主要从“思想建设、政治建设、能力建设、作风建设、廉政建设”五个方面查摆问题，认真进行党性分析，制定整改措施，明确努力方向。现将个人检视剖析材料汇报如下： 一、个人在主题教育中的收获 一是理论学习有收获。通过集中学

“坚定理想信念，严守党纪党规”专题党员组织生活会个人对照检查材料（含实施方案） 根据召开“坚定理想信心，严守党纪党规”专题组织生活会的部署要求，我在认真学习了__总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，和扫黑除恶专项斗争的重要唆使精神，和《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处罚条例》等党纪党规条文，进一步提高了思想认识，并与领导和同事进行了谈心交换，对比党章党规深入查找自己在坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用、不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题，并深入分析缘由，制定了有效的整改