教师年度工作总结 本人自XXX年任教以来，能坚决深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义新思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就工作情况总结如下： 一、思想方面 本人能始终坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与

学校党支部书记组织生活会个人对照检查材料范文 下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。 一、存在的问题 （一）在“四个意识”方面。作为一名有着xx年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为党支部书记，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还

2024年教师个人工作总结 　　岁末回首，2024年忙碌且充实，经历了无数的挑战，也收获了满满的成长与感动。在领导的关心、同事的帮助下，我不断学习、成长，圆满地完成了年度工作任务，现将个人总结如下： 　　一、勤学善思，夯实理论功底 　　本年度，我积极投身于各类教师培训和学习活动，犹如海绵吸水般汲取着教育领域的前沿知识与先进理念。通过聆听专家讲座、参与研讨交流，我对“合作、和谐、互动”的课堂教学模式有了更为深刻的理解，并努力将其融入日常数学教学中，致力于培养学生的独立性与自主性。广泛阅读教育类书籍和文章，不断拓宽自己的教育视野，反思教学行

教师例会上的发言：用心工作期待美好 在教师例会上的发言：用心工作期待美好 2023年已经成为历史，但2023年取得的荣光必将在学校发展史上留下厚重的一页。 2023年我校中招考试录入重点高中人数再创历史新高。在清北班的招生中也创造了奇迹：春季录取的仅有的两个农村学生均出自我校；秋季有4名学生被清北班提前录取。 但2023年留给我们的不仅仅是荣耀，还有挫折。随着考核方案的变动，在几次质量检测中，我们没有耀眼的成绩，反而有多次遗憾。我们不断总结分析，我们不断反思改进，但各种数据仍然没有显著的改善，九年级第三次月考仍不容乐观。 带着诸

2024年教师个人工作总结 岁末回首，2024年忙碌且充实，经历了无数的挑战，也收获了满满的成长与感动。在领导的关心、同事的帮助下，我不断学习、成长，圆满地完成了年度工作任务，现将个人总结如下： 一、勤学善思，夯实理论功底 本年度，我积极投身于各类教师培训和学习活动，犹如海绵吸水般汲取着教育领域的前沿知识与先进理念。通过聆听专家讲座、参与研讨交流，我对“合作、和谐、互动”的课堂教学模式有了更为深刻的理解，并努力将其融入日常数学教学中，致力于培养学生的独立性与自主性。广泛阅读教育类书籍和文章，不断拓宽自己的教育视野，反思教学

在全市加强教师队伍建设工作会上的讲话 尊敬的各位教育工作者、同志们： 大家好！ 在这个充满希望和活力的时节，我们齐聚一堂，共同探讨全市教师队伍建设这一至关重要的议题。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教师是教育事业发展的核心力量。中共中央、国务院高度重视教育工作，出台了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，为我们指明了前进的方向。在此，我代表市委、市政府，向长期以来默默奉献在教育一线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 一、砥砺前行，教育工作取得的辉煌成绩 多年来，我市教

2024年教师个人工作总结 岁末回首，2024年忙碌且充实，经历了无数的挑战，也收获了满满的成长与感动。在领导的关心、同事的帮助下，我不断学习、成长，圆满地完成了年度工作任务，现将个人总结如下： 一、勤学善思，夯实理论功底 本年度，我积极投身于各类教师培训和学习活动，犹如海绵吸水般汲取着教育领域的前沿知识与先进理念。通过聆听专家讲座、参与研讨交流，我对“合作、和谐、互动”的课堂教学模式有了更为深刻的理解，并努力将其融入日常数学教学中，致力于培养学生的独立性与自主性。广泛阅读教育类书籍和文章，不断拓宽自己的教育视野，反思教学行为。在

学校党课讲稿：用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践 构筑社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路，发挥社会主义核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用，亟需深入探索社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然，深入探析社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的实践路径，着力推进社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育。 一、引言 A总书记在党的二十大报告中指出，“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚力量的强大力量”[1]，必须“用

学校党课讲稿：用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践 构筑社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路，发挥社会主义核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用，亟需深入探索社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然，深入探析社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的实践路径，着力推进社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育。 一、引言 A总书记在党的二十大报告中指出，“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚力量的强大力量”[1]，必须“用

全市加强教师队伍建设工作会议讲话 　　尊敬的各位教育工作者、同志们： 　　大家好！ 　　在这个充满希望和活力的时节，我们齐聚一堂，共同探讨全市教师队伍建设这一至关重要的议题。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教师是教育事业发展的核心力量。中共中央、国务院高度重视教育工作，出台了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，为我们指明了前进的方向。在此，我代表市委、市政府，向长期以来默默奉献在教育一线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　一、砥砺前行，教育工作取得的辉煌成绩 　　多年来，我市教育

在2024年专兼职思政课教师队伍工作推进会上的讲话 同志们： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们党历来高度重视思政课建设，“办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针”。教育大计，教师为本。健全高校专兼职思政课教师队伍融合发展的长效机制，是加强高校思政课建设的内在要求，更是贯彻党的教育方针的客观需要。高校必须紧紧抓住大力发展思想政治工作的战略机遇期，加强顶层设计，提升思政课教师队伍的整体素质，构建一支高水平的思政课专兼职教师融合发展团队。下面，我讲几点要求。 一、健全高校专兼职思政课教师队伍融合发展的选