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2025全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域各个层面,是一场深刻而全面的社会变革包含讲稿党员干部学习党课课件之配套讲稿
2025全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域各个层面,是一场深刻而全面的社会变革包含讲稿党员干部学习党课课件之配套讲稿
党的领导是全面深化改革最大的确定性 ——深入学习新时代改革开放    全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域各个层面,是一场深刻而全面的社会变革。中国共产党领导,在改不改、往哪改、怎么改、靠谁改等方面为全面深化改革注入了强大的确定性,塑造了全面深化改革的基本盘。   改不改的确定性:树立坚定的改革决心   要改革,首先要解决要不要改革、改到什么程度的问题。这些问题归根到底是思想认识的问题,关乎改革决心。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央为全面深化改革树立了坚定的决心,回答了改不改的问题。
2024农村精神文明建设_培育文明乡风良好家风淳朴民风(微党课PPT)党课ppt模板
2024农村精神文明建设_培育文明乡风良好家风淳朴民风(微党课PPT)党课ppt模板

培育文明乡风、 良好家风、淳朴民风——加强农村精神文明建设——


培育文明乡风、 良好家风、淳朴民风——加强农村精神文明建设——


前言 习近平总书记指出:“乡村振兴既要塑形,也要铸魂。要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化,弘扬新风正气,推进移风易俗,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发乡村文明新气象。”新时代新征程,必须通过培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,加强农村精神文明建设,展现乡村文明新气象。


2024第一议题_学习贯彻党的二十届三中全会精神交流研讨发言(生态文明建设)
2024第一议题_学习贯彻党的二十届三中全会精神交流研讨发言(生态文明建设)
第一议题:学习贯彻党的二十届三中全会精神交流研讨发言(生态文明建设) 各位领导、同志们: 大家好!7月15日至18日,举世瞩目的党的二十届三中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。通过对二十届三中全会公报的深入学习,我深受启发,也倍感振奋。下面我就本次会议的一些新提法、新论断和新观点,结合生态文明建设等方面,谈一谈自己的认识和体会。 全会公报指出,当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革
2024绿色发展,党旗飘扬——生态文明建设的红色引领免费
2024绿色发展,党旗飘扬——生态文明建设的红色引领
绿色发展,党旗飘扬——生态文明建设的“红色”引领 尊敬的各位党员同志: 大家好!今天,我们怀着对自然的敬畏之心,共同聚焦《绿色发展,党旗飘扬——生态文明建设的“红色”引领》这一主题。在全球气候变化日益严峻、生态环境保护成为全球共识的背景下,中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,正以坚定的决心和有力的行动,引领着我国生态文明建设的新征程。在这场关乎民族未来、关乎人类命运的绿色革命中,党旗高高飘扬,指引着我们走向人与自然和谐共生的美好未来。 一、引言:全球气候变化的挑战与生态文明建设的紧迫性 近年来,全球气候变化已成
2024党课讲稿_扛牢新时代推动文化传承发展使命职责为建设中华民族现代文明贡献力量
2024党课讲稿_扛牢新时代推动文化传承发展使命职责为建设中华民族现代文明贡献力量
同志们: 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进中国式现代化的谋篇布局中,把文化建设上升至事关党和国家事业全局的战略高度,明确指出中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。在全面推进中国式现代化发展的新征程,城市肩负着推动高质量发展、不断实现人民高品质美好生活的重要使命责任。一座城市的文化不仅孕育着这座城市的灵魂和根脉,也蕴藏着城市通往现代化之路的持久创新活力和不竭发展动力。2024年春节前夕,习近平总书记视察我省时明确提出“四个善作善成”重要要求,要求我省“在推动文化传承发展上善作善成”。这一重要要
2024党课讲稿_深刻把握习近平文化思想的理论逻辑,奋力开创中华文明新辉煌
2024党课讲稿_深刻把握习近平文化思想的理论逻辑,奋力开创中华文明新辉煌
文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果,是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系,是习近平总书记在治国理政实践中,围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。 习近平文化思想体现着深刻的理论逻辑。它丰富和发展了马克思主义文化理论,是中国化时代化的马克思主义文化理论;它传承与创新了中国共产党人的文化建设思想,标志着我们党对文化建设规律的认识达到了新高度;它批判与超越了西方文明思想,主张弘扬全人类共同价
2024生态环境局专题党课:以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设免费
2024生态环境局专题党课:以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设
生态环境局专题党课:以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,实现了由重点整治到系统治理、由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重大转变,美丽中国建设迈出重大步伐。我们要深学细悟习近平生态文明思想,以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设。一、深刻认识生态文明建设的重大意义,增强美丽城乡建设的责任感和使命感(一)生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本
2024党课:学习贯彻习近平法治思想,坚决把严格规范公正文明执法落到实处免费
2024党课:学习贯彻习近平法治思想,坚决把严格规范公正文明执法落到实处
同志们: 2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议,首次提出习近平法治思想,并将这一思想明确为全面依法治国的指导思想。在这次会议上,习近平总书记概括了推进全面依法治国工作应重点抓好的“十一个坚持”,被视为习近平法治思想的主要内容。其中,“第八个坚持”勾画了新时代全面依法治国的基本格局,指出了推进全面依法治国的四个重要环节,并明确了各个环节的主要要求,提出要“坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。在四个环节中,执法上启立法、下接司法和守法,是法律实施的主要环节,也是法治中国建设的关键部分。严格执法是习近平总
2024党课_学习贯彻习近平法治思想,坚决把严格规范公正文明执法落到实处免费
2024党课_学习贯彻习近平法治思想,坚决把严格规范公正文明执法落到实处
同志们: 2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议,首次提出习近平法治思想,并将这一思想明确为全面依法治国的指导思想。在这次会议上,习近平总书记概括了推进全面依法治国工作应重点抓好的“十一个坚持”,被视为习近平法治思想的主要内容。其中,“第八个坚持”勾画了新时代全面依法治国的基本格局,指出了推进全面依法治国的四个重要环节,并明确了各个环节的主要要求,提出要“坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。在四个环节中,执法上启立法、下接司法和守法,是法律实施的主要环节,也是法治中国建设的关键部分。严格执法是习近平总
2024生态环境局专题党课_以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设免费
2024生态环境局专题党课_以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设
生态环境局专题党课:以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,实现了由重点整治到系统治理、由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重大转变,美丽中国建设迈出重大步伐。我们要深学细悟习近平生态文明思想,以生态文明建设为引领,深入推进美丽城乡建设。一、深刻认识生态文明建设的重大意义,增强美丽城乡建设的责任感和使命感(一)生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本
2024生态文明思想党课PPT_用高质量党建引领高水平生态环境保护党课ppt模板免费
2024生态文明思想党课PPT_用高质量党建引领高水平生态环境保护党课ppt模板
以高质量党建 引领高水平生态环境保护以高质量党建 引领高水平生态环境保护全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。重要领导强调:“建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,必须坚持和加强党的全面领导。”建设美丽中国,必须坚持党对生态文明建设的全面领导。XX要坚持以重要领导新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实重要领导生态文明思想,以高质量党建引领高水平生态环境保护,奋力谱写美丽中国建设的青海篇章。前 言以高质量党建 引领高水平生态环境保护全面建设社会主义现代化国家,全面推进中
2024党课PPT_在坚持“两个结合”中深入推进中华民族现代文明建设(文化思想)党课ppt模板
2024党课PPT_在坚持“两个结合”中深入推进中华民族现代文明建设(文化思想)党课ppt模板
在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设目 录习近平文化思想的提出及其科学特征第一章中华民族现代文明的提出及其与习近平文化思想的关系第二章中华民族现代文明的科学内涵第三章“两个结合”的提出及其与中华民族现代文明的关系第四章文明与文化的关系第五章在坚持“两个结合”中 深入推进中华民族现代文明建设目 录习近平文化思想的提出及其科学特征第一章中华民族现代文明的提出及其与习近平文化思想的关系第二章中华民族现代文明的科学内涵第三章“两个结合”的提出及其与中华民
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