XX党支部党建工作落实情况自查报告 xx党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，在区委区政府的坚强领导下，在区委区级机关工委的指导下，落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同推进，发挥把方向、管大局、保落实的领导作用，聚焦党史学习教育，将学习成果转化为“我为群众办实事”的行动自觉。经对照《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及区级机关工委工作要点开展自查，形成自查报告如下。 一、主要做法和成效 （一）强化

2023年经济社会发展成绩单2024全国两会2023年经济社会发展成绩单2024全国两会 国务院总理李强5日在政府工作报告中指出，过去一年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是本届政府依法履职的第一年。面对异常复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，顶住外部压力、克服内部困难，付出艰辛努力，新冠疫情防控实现平稳转段、取得重大决定性胜利，全年经济社会发展主要目标任务圆满完成，高质量发展扎实推进，社会大局保持稳定，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。前 言2023年经济社会

在新的时代背景下，如何将学校教育和党建工作更好的结合，使党建工作最大程度上为学校教育发展提供动力，是一个新的需要亟待解决的问题。下面是得范文网小编整理的《20**年xx学校党支部党建工作计划》，以供参考。希望对你有所帮助。 坚持“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的“十九大”精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，以创先争优活动为抓手，以“提高党建科学化水平，推动教育科学发展”为主题，紧紧围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水

村党支部党建工作调研报告 *村党支部现有党员24名，村党支部能够结合村情，发挥党员作用，按照“抓党建、凝合力、谋发展，抓发展、夯基础、促党建”的工作思路，采取灵活多样的方法开展党建工作。 一、结合党史学习教育活动，狠抓党员教育管理。 1. 认真落实“三会一课”制度，开展好党史学习教育活动。加强学习，认真落实“三会一课”制度，并结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上以及每季度召开的全体党员大会上开展党史专题教育活动。每季度围绕一个专题组织讨论。 2.党员干部带头学习。两委班子坚持每月一次两委学习制度和业余自学制度，在班子成员中

在2024年全市发展新型农村集体经济改革试点暨壮大乡村特色产业工作推进会上的交流发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**县聚焦农村统筹发展不顺畅、村庄资源利用率低和乡村产业规模化发展不足等问题，整合资源、创新路径，积极探索“组织+人才+资本”融合发展模式，进一步培育发展乡村特色产业项目，有效推动乡村产业发展、集体增收、群众致富。 搭建平台聚资源，一体谋划促发展。片区党委强组织。推动区域相邻、产业相近、人文相亲的若干村成立乡村振兴示范片区联合党组织，在重点村、中心村党组织书记中选拔联建片区党组织书记，抓实党员联培、工作联推等“

2024 中国经济主要看点与机遇2024 中国经济主要看点与机遇 2023年，在全球经济复苏势头不稳、国际地缘政治风险加剧的背景下，中国经济彰显强大韧性，总体保持回升向好态势。 去年底的中央经济工作会议对2024年经济形势作了科学研判，指出当前中国经济仍面临“有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多、国内大循环存在堵点”的困难和挑战，同时，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性也在上升。2024年，经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”总基调，加大宏观政策协同配合，以科技创新推动产业发展，继续扩大内需，加快

学校党委支部党建工作计划范例五篇【一】 一、指导思想 学习贯彻落实党的十X大和十X届x中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实教育党工委“做深改革、做细治理、做优发展、做强队伍”总体要求，紧紧围绕学校中心工作，巩固“两学一做”学习教育成果，深化党建示范点建设，以一流党建助推学校事业发展，为学校教育改革发展提供思想、政治和组织保障。 二、工作目标 （一）巩固“两学一做”学习教育成果，形成长效机制。 （二）开展新一轮文明创建工作，推进和谐校园建设。 （三）深化党建示范点建设，培育若干优秀服务品牌。 （四）加强党组织建设，做好新一轮

运用科学思维方法做好“三农”工作 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，其中很重要的一条就是“必须坚持系统观念”。党的二十大报告强调，“我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”。党的十八大以来，习近平总书记坚持用大历史