不忘初心、牢记使命：从党的历史中汲取前进力量 在历史的长河中，中国共产党犹如一艘领航的巨轮，穿越风雨，破浪前行，引领着中华民族从苦难走向辉煌，从贫穷走向繁荣。回望党的百年奋斗历程，每一步都凝聚着共产党人对初心的坚守和对使命的担当。在新时代的征程上，“不忘初心、牢记使命”不仅是对全体党员的根本要求，更是激励我们不断从党的历史中汲取前进力量的不竭源泉。 一、初心如磐，铸就辉煌 （一）初心：为人民谋幸福，为民族谋复兴 中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部对照检查情况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部对照检查情况汇报 按照我市《关于召开20**年度基层党组织组织生活会通知》安排部署，机关党支部围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，研究制定了《机关党支部专题组织生活会工作方案》，精心组织筹备专题组织生活会。会前，支部班子充分听取市直机关工委和机关全体干部职工的意见建议，支委成员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章等内容，按照“五必谈”要

党课教育：不忘初心牢记使命努力担负起新时代的历史责任 党课教育：不忘初心牢记使命努力担负起新时代的历史责任 习近平总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的，现实的也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”青年们如何才能不负重托，成为中国梦的实践者呢？习近平总书记给出了这样的答案：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，

不忘初心、牢记使命：从党的历史中汲取前进力量 在历史的长河中，中国共产党犹如一艘领航的巨轮，穿越风雨，破浪前行，引领着中华民族从苦难走向辉煌，从贫穷走向繁荣。回望党的百年奋斗历程，每一步都凝聚着共产党人对初心的坚守和对使命的担当。在新时代的征程上，“不忘初心、牢记使命”不仅是对全体党员的根本要求，更是激励我们不断从党的历史中汲取前进力量的不竭源泉。 一、初心如磐，铸就辉煌 （一）初心：为人民谋幸福，为民族谋复兴 中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的

中国共产党人砥砺前行的根本动力中国共产党人砥砺前行的根本动力前言导读为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在党的二十大报告中，习近平总书记把“务必不忘初心、牢记使命”放在“三个务必”的首位，就是告诫全党同志在新时代新征程上要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，才能团结带领人民继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 中国共产党人砥砺前行的根本动力前言导读为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，

永葆初心本色 牢记“三个不忘” 在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永葆初心本色，必须牢记“三个不忘”》。 一、永葆初心本色，坚决不能忘了“我们是谁” 我们是永远的革命者。中国共产党在革命烈火中百炼成钢。革命之于我们党，不仅是历史活动，还是一种浸入灵魂的精神气质。有人说，我们党现在已经从“革命党”变成了“执政党”，再讲革命不合时宜了。针对这种观点，习近平总书记指出，“中国共产党既是马克思主义执政党，也是马克思主义革命党。”实践证明，党领导中华民族站起来、富起来、强起来，既是一部社会革命史，又是一部

永葆初心本色 牢记“三个不忘” 在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永

永葆初心本色在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永葆初心本色，必须牢记“三个不忘”》。牢记“三个不忘”永葆初心本色在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永葆初心本色，必须牢记“三个不忘”》。牢记“三个不忘”目 录永葆初心本色在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永葆初心本色，必须牢记“三个不忘”》。牢记“三个不忘”目 录永葆初心本色，坚决不能忘了“我们是谁”永葆初心本色在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的

永葆初心本色 牢记“三个不忘” 在中国共产党成立103周年之际，由我为大家上一堂党课。我今天要讲的题目是《永葆初心本色，必须牢记“三个不忘”》。 一、永葆初心本色，坚决不能忘了“我们是谁” 我们是永远的革命者。中国共产党在革命烈火中百炼成钢。革命之于我们党，不仅是历史活动，还是一种浸入灵魂的精神气质。有人说，我们党现在已经从“革命党”变成了“执政党”，再讲革命不合时宜了。针对这种观点，习近平总书记指出，“中国共产党既是马克思主义执政党，也是马克思主义革命党。”实践证明，党领导中华民族站起来、富起来、强起来，既是一部社会革命史，又是一部

党课:不忘初心 保持定力 在四个正确对待中彰显党性 今天利用党课教育时间，和大家谈谈如何“正确对待组织、正确对待名利得失、正确对待进步、正确对待同志”。“四个正确对待”是个老话题，道理大家都比我明白，为什么还要讲？斯大林说：随着革命的深入和发展，队伍的不断扩大，新人的增多，有必要把人人都知道的老道理，进行反复宣传。老道理有新内容，并不是人人都了解的。实事求是地讲，这“四个正确对待”，是我们干好事业、实现人生价值的根本，是人人会遇到、时时会遇到，而且很难做好的问题。总体看，大多数党员能够识大体、顾大局，自觉服从组织安排，表现出了较高

同志们！当历史的车轮滚滚向前，意义非凡的2024年已要过半；当时代的钟声不断敲响，回荡在这关键的节点；当使命的召唤声声入耳，激荡在我们每个人的心间。我们相聚在此，开启党纪教育这一庄重而严肃的课堂。党纪似旗帜，引领我们坚定方向；党纪如缰绳，约束我们行止有度；党纪像清泉，涤荡我们的心灵。让我们以敬畏之心、虔诚之态，深入领悟党纪的真谛，勇挑担当使命的重任！ 一、深刻认识党纪的重要意义 1.党纪乃党性之基。党纪是党的性质和宗旨的具体体现，它犹如基石一般，奠定了党的坚实基础。党纪明确了党员在思想、道德、行为等各个方面所应遵循的准则和规范，

党的二十大报告指出：“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。” 纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关，肩负着重要使命。在新时代新征程上，纪检监察干部要牢记使命担当，以永远在路上的坚韧和执着，书写纪检监察新篇章。 一、深刻认识纪检监察工作的重要意义 （一）纪检监察工作是推进党的建设新的伟大工程的重要保障 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的建设新的伟大工程关系到党和国家的前途命运。纪检监察工作通过监督执纪问责，维护党的纪律和规矩，确保党的先进性和纯洁性，为推进党的建设新的伟大工程提供了

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同志们！当历史的车轮滚滚向前，意义非凡的2024年已要过半；当时代的钟声不断敲响，回荡在这关键的节点；当使命的召唤声声入耳，激荡在我们每个人的心间。我们相聚在此，开启党纪教育这一庄重而严肃的课堂。党纪似旗帜，引领我们坚定方向；党纪如缰绳，约束我们行止有度；党纪像清泉，涤荡我们的心灵。让我们以敬畏之心、虔诚之态，深入领悟党纪的真谛，勇挑担当使命的重任！ 一、深刻认识党纪的重要意义 1.党纪乃党性之基。党纪是党的性质和宗旨的具体体现，它犹如基石一般，奠定了党的坚实基础。党纪明确了党员在思想、道德、行为等各个方面所应遵循的准则和规范，

“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开天辟地大事变“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开天辟地大事变1921年，中国共产党宣告成立，这是中国共产党一百年跋涉奋进的历史起点，也是中国社会发生沧桑巨变的历史起点。历史发展的大逻辑，决定了中国共产党诞生的历史必然性。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开天辟地大事变1921年，中国共产党宣告成立，这是中国共产党一百年跋涉奋进的历史起点，也是中国社会发生沧桑巨变的历史起点。历史发展的大逻辑，决定了

永远跟党走 建功新时代中国青年要与党同心同向、同心同德、同心同行请将您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字，且尽可能精简.YOUR LOGO永远跟党走 建功新时代中国青年要与党同心同向、同心同德、同心同行请将您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字，且尽可能精简.YOUR LOGOYOUR LOGO中国特色社会主义进入新时代，广大青年是“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者、贡献者、见证者，保持与党的历史使命同心同向是新时代青年必然的时代选择。前言永远跟党走 建功新时代

微党课：不忘初心使命 做新时代的优秀政办人 [字段1]

“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人检视剖析材料 “不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人检视剖析材料 根据部机关党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总体部署，按要求较好地完成了各项规定动作，思想上政治上工作上有了新的收获，也深刻反思了存在问题和差距。下面，进行检视剖析。 一、存在的主要问题 经深刻对照检视，共梳理出6个问题，全部立行立改，并将在今后的工作中长期坚持。 （一）在读原著学原文悟原理方面。虽然对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》进行了通读，但不论是学习方式，还是学习效果都有差距。一是带着责任学的自觉性