公司管理干部在警示教育大会上的交流发言提纲 各位领导、同志们： 观看这场发生在集团公司内部的一件件安全领域腐败案件的警示教育片，使我接受了一次生动的安全领域党风廉政教育，观看以后在心灵上受到了强烈的震撼——触目惊心，痛恨在心，给从事安全工作的我敲响了安全廉洁警钟。我认为安全工作的腐败是最大的腐败，安全生产事关人民群众生命财产的大事，也是维护社会稳定的一件大事。安全生产领域腐败直接影响着安全生产工作的正常进行，成为导致重特大事故发生的重要原因之一。具体到我们集团公司来讲，本次安全领域腐败案件的查处大快人心，找出了

领导干部观看警示教育片观后感汇编（5篇） 目录 《警示录》观后感 1 加强理论学习坚持以廉正身 3 观《青春不容辜负》有感 5 淡泊之心对待“名” 7 青春与理想不可辜负 9 《警示录》观后感 观看《警示录》后，我的心情非常遗憾和沉重，思想受到了极大触动，内心受到了强烈震撼，灵魂受到了全面洗涤。他们的年龄与我们相仿，本可以在社会主义新时代下挥洒一腔热血，往小了说，为自己的理想和抱负；往大了说，为国家和人民作出贡献。但却在充满阳光的大道上迷失了方向，自毁大好前途和美好人生。 他们有的私欲膨胀，一心追逐钱财；有的精神空虚，心里只有享乐；有的小有成

县委常委班子三个以案警示教育民主生活会对照检查材料范文 按照深化“三个以案”警示教育安排，市委常委会紧扣深入学习贯彻关于全面从严治党的重要论述，以赵正永、张坚等违纪违法案为镜鉴，严格按照对照“四联四增”“十查十做”要求，从政治工作管理作风上认真查摆问题，深入剖析根源，在此基础上形成了班子对照检查材料。 一、存在的问题 （一）在政治上对照检视增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”方面的差距 一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习专家授课交流研讨等多种形式对新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性战略性

2024年端午节前警示教育大会提醒谈话提纲 同志们： 今天我们在会议室召开端午节前警示教育大会，主要目的是进一步巩固和深化作风建设成果，筑牢党员干部拒腐防变思想防线，从而推动全面从严治党向纵深发展。下面，我讲几点意见与大家共勉： 一、要始终绷紧纪律这根弦，充分认识严明纪律的重要性和必要性 党的纪律既是“紧箍咒”，也是“护身符”。我们党肩负着重要的历史使命，如果没有铁的纪律，就没有党的团结统一，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。在党纪面前人人平等，无论是高级干部、中央委员还是基层干部，都要遵守

副局长干部警示教育大会表态发言 推进以案促改常态化是全面从严治党的重要举措，是严管厚爱干部的重要体现，是推进改革发展的重要保障。我们要以案促改警示人，用严实作风引领人，用纪律和规矩管人管事管权，提升内外兼修新境界，形成标本兼治新格局。下面按照局党组安排，我作为局领导班子代表作表态发言。 一、坚决正确行使权力   权力是一把“双刃剑”，既可以“成就人”，也可以“毁灭人”。我们财政局每个领导、每个科室、单位，每个党员干部手中都掌握一定的权力，权力运用得好，可以为民造福，运用不好，就会殃及社会，最终也会害己。大家要清醒地认识到：权力

集团公司警示教育专题民主生活会总经理个人对照检查材料范文 根据xx集团《关于认真开好“全面建设清廉国企”专题民主生活会的通知》文件精神，聚焦“深刻汲取xx集团系列腐败案件教训，全面建设清廉国企”主题，本人在深入学习的基础上，通过征求意见、谈心谈话和深入查摆，对照检视存在的问题，自我剖析问题的根源，提出整改措施，明确努力方向，形成了个人对照检查材料。具体汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）理想信念方面 一是理论学习自觉性不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习专题不突出、针对性不强、不分层次、一般通读多，重点研究少，片面注重学习

同志们： 今天，区直机关工委组织召开警示教育大会，目的是深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，认真落实党纪学习教育的部署要求，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。刚才，大家一起学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述以及省、市、区警示教育大会精神，对区直机关违纪违法典型案例进行了通报，并集中观看了警示教育片。大家要以警示教育片为鉴，深刻反思，汲取教训，防微杜渐，进一步增强党性意识和纪律规矩意识，切实增强底线思维和廉洁意识，做到知敬畏、

根据*委、*纪委关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求，我紧扣这次民主生活会主题，认真审视思想、工作、生活和作风实际，深入进行自我检查、党性分析，深入查摆问题，深剖问题根源，明确整改方向。现对照检查如下 一、对违纪违法典型案件的认识和体会 深化“三个以案”警示教育工作，并结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动，开展对照检查，这是“讲重作”专题警示教育的延展与深化，更是持续优化全县政治生态，进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为的重要举措。在这次“三个以案”警示教育活动中，我深入学习习近平新时代中

一、 查摆主要问题 一是学习的劲头不足。在党风党纪等党规条例学习上，虽然制定了学习制度，但总感觉抽不出整时间专门学习，看时效性强的报刊书籍较多，听专家讲课解读多，自己逐字逐句深入研读学习《党章》、《案例》、《准则》少，还没有做到深刻领会每字每句的内涵，从而导致对党章党纪缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，对思想和灵魂的触动不够，学习的广度和深度有待进一步拓宽和加强。如撰写心得体会和开展上党课活动等，仅限完成上级要求的考核数量，质量不高、效果不优。 二是创新的能力不强。面对新形势、新要求、新问题，老办法不管用了，灵活运用新办法来解

按照《方案》要求和通报的案例，结合自身情况，现将个人自我对照剖析汇报如下： 一、 查摆主要问题 一是学习的劲头不足。在党风党纪等党规条例学习上，虽然制定了学习制度，但总感觉抽不出整时间专门学习，看时效性强的报刊书籍较多，听专家讲课解读多，自己逐字逐句深入研读学习《党章》、《案例》、《准则》少，还没有做到深刻领会每字每句的内涵，从而导致对党章党纪缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，对思想和灵魂的触动不够，学习的广度和深度有待进一步拓宽和加强。如撰写心得体会和开展上党课活动等，仅限完成上级要求的考核数量，质量不高、效果不优。 二是创新