党员干部学习教育组织生活会个人剖析发言 　　 根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。 　　第一，学习感悟 　　党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是

2021街道社区党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析材料范文 党史学习教育开展以来，我能够认真贯彻落实街道党工委部署要求，认真参加集中研学、抓好个人自学，注重从党的百年历程中感悟真理、把握规律，从党的坚强领导中坚定初心、牢记使命，从党的精神谱系中崇仰英雄、汲取力量，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况，按照“四个对照”要求，深入查找差距不足，剖析根源症结，进一步明确了今后的努力方向。下面，由我做个对照检查。 一、存在的主要问题

今年以来，我区坚持把党员教育作为党的建设基础性、根本性、经常性工程，围绕基础保障、课程设置、学用转化等方面上持续发力，打造富有成效的教育培训模式，推动党员教育培训提质增效。 一是夯实“支撑点”，在基础保障上抓实抓细。完善工作制度。制定实施《2024年全区党员教育培训计划》，坚持区分层次、分类指导，按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，打造“区级普遍培训+党（工）委兜底培训+党组织日常学习”的党员教育培训体系，确保年度培训任务落到实处。今年以来，共组织开展党员集中培训2100多场次、培训党员6万余人次。筑牢学习阵地。紧扣远教站点在基层党

尊敬的各位领导，同志们： 今年以来，**县紧扣新时代党员教育工作的新任务、新要求，坚持在完善党员教育保障、创新教培模式、提升培训质效上下功夫，不断为党员教育工作赋能增效。 夯实基础强保障，推动党员教育有力有序。切实考虑党员教育培训的现实需要，不断规范完善制度内容，优化师资力量，夯实教育培训基础。抓实制度保障“基础点”。制定年度党员教育培训规划，明确党员教育培训目标任务、中心工作、实施流程，将“阵地建设”“模式创新”“跟踪问效”等放在重要位置，严格落实“三会一课”、组织生活会等党内基本制度，强化入党积极分子和预备党员培训，把好党员入口

2021年党史学习教育专题组织生活会机关党支部普通党员盘点检视发言材料 根据上级有关《通知》要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求，切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排，重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视，现将有关情况汇报如下，不妥之处恳请同志们批评指正： 一、盘点检视情况 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会 7月1日上午，我准时

按照《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自

经验做法：“三优化”推动党员教育提质增效 近年来，区坚持在党员教育上下功夫，通过优化内容、优化师资、优化形式，有力有效破解内容同质、师资薄弱、形式僵化等问题，切实推动党员教育工作提质增效。 一、优化内容，变“供需脱节”为“供需对接”。针对培训内容“同质化”“一锅煮”问题，开展训前摸底调研，统筹组织需求、岗位需求、干部需求，分门别类设计三类培训课程，提升党员教育针对性、实效性。一是“理论课”凝心铸魂。把政治理论学习作为党员教育培训的重中之重，依托区、乡两级党校，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等，通过专题培训、知识讲座

近年来，我县深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，聚焦党员教育培训工作服务中心大局责任使命，着力从健全机制、课堂打造、阵地建设、要素保障四个方面探索推进党员教育体系化建设，不断提升党员教育培训工作质效。 一、建立“三项机制”，推动党员教育有力有序 树立全县党员教育培训“一盘棋”意识，统筹整合力量，健全“上下贯通、左右协调、共同推进”工作机制。一是建立联席会议制度。建立县委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门分工负责的“1+1+N”党员教育管理体系，党委（党组）书记制度。按照“统筹推进、分层分

经验交流：三点发力激活党员教育“源头活水” 近年来，我街道党工委聚焦新时代党员教育新形势新要求，坚持把党员教育作为一项基础性、经常性工作来抓，突出强基固本、提质增效，全面推进党员教育工作体系化建设，确保党员教育工作走深走实。 挖掘红色资源，注入信仰活水。红色资源蕴含丰富的精神财富，是党员教育的“精神粮仓”。街道充分挖掘本土红色资源优势，通过打造“中兴红色地标”、开发“红色精品路线”、播放“红色文化课件”，持续推动党员教育走深走实、见行见效。全面梳理x、x等革命先烈光辉事迹和枣庄地区第一个党支部“x党支部”的红色基因，用好x文化博

按照本次专题民主生活会有关要求，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，联系半年来的思想和工作实际，深刻查摆理想信念、政治规矩、担当作为、改进作风四个方面存在的问题，进行对照检查如下： (一)理想信念方面。一是理论学习不够深入。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想以及总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话精神等都进行了认真学习，时刻注意及时了解掌握中央大政方针，但在政治理论学深悟透、融会贯通还不到位

交流发言：“以小见大”谱写党员教育新篇章 近年来，我县紧扣新时代党员教育新形势新任务新要求，致力讲好“小课堂”、聚集“小切口”、紧扣“小关怀”，不断创新培训思路，用活教育形式，丰富教育载体，“以小见大”谱写党员教育新篇章。 一、“小课堂”升华“大教育”，提升党员教育广度。一是立足岗位，在实践中学。紧密结合工作特点，扎实开展党员教育活动，各党支部设置“党员示范岗”，聚焦“双报到”契机，定期组织党员开展法治宣讲、环境整治等志愿服务活动，今年以来，共开展“学雷锋精神”“我是党员我帮你”等志愿活动34次。二是用活资源，在“行走中学”。充分利用本地区红

在党校工作会议上的交流发言：创新思路拓宽方法，增强党员教育实效性 近年来，县委党校聚焦破解党员教育有效覆盖不广、穿透性不强等问题，创新探索党员教育载体，有效解决“船”和“桥”的问题，有效推动党员教育由“任务导向”向“质量导向”转变和深化，不断提升党员教育工作质量和成效。 一、突出“向中心聚焦、为大局聚力”，着力提升党员教育载体政治功能和服务功能。创新“齐头并进”组合宣讲方式，开展“习近平总书记视察我省重要讲话精神”宣讲活动。打破先机关后基层、先干部后群众的传统做法，齐头并进，两头共抓，组建县委党校教师基层宣讲团，形成3支宣讲队，