组织生活会和民主评议党员应当集中开展,不宜在网上进行。党委班子成员应当以普通党员身份参加所在党支部(党小组)组织生活会，过好双重组织生活。以下是我的公文网为大家整理的关于主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料9篇范文，欢迎参考借鉴~ 主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料篇1

以新质生产力推进中国式现代化 —2024两会系列评论课件 3月5日，全国两会上，习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，再次强调一个重要概念——新质生产力。他指出，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。 作为高级化的生产力，新质生产力依靠创新驱动实现了生产力的跃升，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。新质生产力的提出进一步明确了创新驱动在中国式现代化建设全局中的核心地位，指明了我国经济高质量发展的主攻方向。加快形成新质

主题教育活动开展情况汇报

2024年湖北省 政府工作报告要点 2024年1月30日，湖北省第十四届人民代表大会第二次会议在武汉洪山礼堂开幕。湖北省人民政府省长王忠林向大会作政府工作报告。要点如下： 一、2023年工作回顾 地区生产总值达到55803亿元，增长6%，在经济大省中增速第1，在中部地区增速第1 营业收入过千亿的产业达到17个 5家企业入选国家工业母机链主企业、全国第2 30家企业入选国家级5G工厂名录、全国第3 新晋5位两院院士，总数达到81位、全国第4 4名个人、2个团队获得国家卓越工程师奖，数量全国第5 已建在建国家重大科技基础设施达到8个、全国第5 国家级创新平台达到163

2024年 甘肃省人民政府工作报告 ——2024年1月23日在甘肃省第十四届人民代表大会第二次会议上—— 一、2023年工作回顾 刚刚过去的一年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是三年新冠疫情防控转段后经济恢复发展的一年，也是本届政府履职的第一年。在党中央坚强领导和省委直接领导下，全省上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，坚定不移落实习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，坚持稳中求进工作总基调，以构建“一核三带”区域发展格局、实施“四强”行动为牵引，以开展“三抓三促”行动为抓手，着力稳增长、

2024年安徽省政府工作报告 ——2024年1月23日在安徽省第十四届人民代表大会第二次会议上—— 一、2023年工作回顾 过去一年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是三年新冠疫情防控转段后经济恢复发展的一年。全省上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委坚强领导下，锚定打造“三地一区”战略定位、建设“七个强省”奋斗目标，攻坚克难，开拓奋进，新冠疫情防控取得重大决定性胜利，经济回升向好，高质量发展扎实推进，现代化美好安徽建设迈出坚实步伐。 ——经济实力进一步提升。地区生产总值4.71万亿元，增长5.8%。粮食产量830.16亿斤，再创新

2024年度全面从严治党述责述廉报告范文 　　根据相关工作要求，现将今年以来本人履行管党治党责任、遵守党的纪律以及廉洁自律等方面的情况报告如下。 　　一、履行情况 　　（一）带头落实管党治党责任情况。坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，制定《*市卫生健康局2024年推进医疗卫生领域清廉建设工作计划》和《2024年党的建设工作要点》，将管好班子、带好队伍、抓好落实作为首要任务，做到守土有责、守土负责、守土担责。．加强政治建设情况。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，坚持全面从严治党，切实履行“一岗双责”，切实增强衷心拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”

2023主题教育年终总结 筑牢政治之魂 厚植党性之基 开创建功之业 自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践性与创新性。把“强基铸魂彰显担当”贯穿始终，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力。下面我围绕“筑牢政治之魂、厚植党性之基、开创建功之业”

2023年主题教育个人党性分析报告 主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下： 一、存在的主要问题 聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面，认真查找自身存在的问题，主要