以创新人才培养赋能新质生产力发展 2024年政府工作报告提出“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑”，是对党的二十大报告中以科教兴国战略推动高质量发展的具体布局。深入实施科教兴国战略，要以高质量发展为导向，以创新发展为动能，统筹推进教育、科技、人才一体化发展，协同培养拔尖创新人才，赋能新质生产力发展，助推社会主义现代化国家建设。 人才是发展新质生产力的关键 习近平总书记指出，“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素”。发展新质生产力，科技创新是核心。所以，必须加快推动高水平科技自立自强，

同志们： 发展新质生产力，归根到底要靠创新人才。创新人才的培养，归根到底要靠教育。市委“新春第一会”着眼打造中国式现代化建设大军，就建强“三支队伍”作出了部署，并聚焦“培养人”，提出了“加快建设高质量自主培养体系”的要求。我们要深刻把握教育之于人才强市、之于高质量发展的重要意义，加快建设高质量创新人才培养体系，以教育高质量发展助力赋能共同富裕示范区和现代化先行市建设。下面，围绕中心组研讨交流主题，我谈几点体会。 一、推进基础教育提质，夯实创新人才培养基础 创新型人才培养要从娃娃抓起，从基础教育抓起。**基础教育总体水平处于全国

财政局在2024年全市科技创新大会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**市坚持把科技创新摆在全市发展全局的核心位置，高效率发挥财政资金作用，财政科技支出由2012年的22.7亿元增长到2023年的246亿元，年均增长24.2%；2023年科技支出占一般公共预算支出比重17.4%，高于全国平均水平近14个百分点，高于全省平均水平11个百分点。大手笔投入带来大踏步发展，截至2023年底，**市居全球科技集群第40位，近3年上升50位；居全球科研城市第13位，近3年上升7位，为加快发展新质生产力提供了坚实的科技支撑。 一、构建多元化投入机制，助力战略科技力

心得体会：以二十届三中全会精神为指引，创新人才引育之路 　　党的二十届三中全会对人才工作的高度重视，恰似强劲的东风，吹开了创新人才引进政策、拓宽绿色通道的繁花盛景。在这一伟大的时代背景下，深入领会全会精神，积极投身于人才引进工作，成为了我们义不容辞的使命与担当。 　　一、政策领航，绘制人才发展“新蓝图” 　　人才引进政策犹如航海图，为吸引高端人才、构建人才高地规划清晰路径。二十届三中全会精神强调深化人才发展体制机制改革，这要求我们以创新为笔，绘制具有前瞻性、吸引力的人才政策蓝图。 　　一是深入调研区域产业特色与人才需求，精准定位

财政局在2024年全市科技创新大会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**市坚持把科技创新摆在全市发展全局的核心位置，高效率发挥财政资金作用，财政科技支出由2012年的22.7亿元增长到2023年的246亿元，年均增长24.2%；2023年科技支出占一般公共预算支出比重17.4%，高于全国平均水平近14个百分点，高于全省平均水平11个百分点。大手笔投入带来大踏步发展，截至2023年底，**市居全球科技集群第40位，近3年上升50位；居全球科研城市第13位，近3年上升7位，为加快发展新质生产力提供了坚实的科技支撑。 一、构建多元化投入机制，助力战略科技力

创新劳动教育 培养新型劳动者创新劳动教育 培养新型劳动者劳动者是生产力中最活跃的因素，发展新质生产力呼唤新型劳动者。加强劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全面加强新时代大中小学劳动教育，要以推动发展新质生产力为引擎，以新发展理念为指导，坚定不移地把创新、协调、绿色、开放、共享的理念贯穿到新时代劳动教育的全过程。创新劳动教育 培养新型劳动者劳动者是生产力中最活跃的因素，发展新质生产力呼唤新型劳动者。加强劳

**区结合“三抓三促”行动，以“学思想”为基础，以“讲政治”为核心，以“懂理论”为目的，探索运用先进的音乐文化，突破传统党课形式，创新党课思政教育模式，推出音乐思政课，用“视听唱悟+教育洗礼”的方式将党的创新理论成果传递给每一名党员干部，重温党的光荣传统和优良作风，不断增强广大党员干部听党话、感党恩、跟党走的思想自觉、政治自觉、行动自觉，切实把理论学习成果转化为以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的生动实践。 一是用心组织策划，创新载体形式。**区高度重视思想政治教育工作，针对广大党员干部推出以“历史的旋律奋进的力量”为主题的音乐思

创新教育教学方法，激发教育活力——学习二十届三中全会精神心得体会 一、以全会精神为指引，明确教育教学方向 党的二十届三中全会强调了教育在中国式现代化建设中的重要地位，为教育事业的发展指明了方向。通过深入学习全会精神，我深刻认识到教育教学方法创新对于激发教育活力、提高教育质量的重要性。在当今时代，教育面临着诸多新的挑战和机遇，只有不断创新教育教学方法，才能更好地适应社会发展的需求，培养出具有创新精神和实践能力的时代新人. 二、深化教学模式改革，培养学生创新思维 在实际教学工作中，我积极探索教学模式的改革，尝试采用项目