教师讲稿：牢记育人使命 涵养高尚师德 　　尊敬的各位领导、各位评委： 　　大家好！我是来自**学校的**，今天我演讲的题目是《牢记育人使命，涵养高尚师德》。 　　有人说：选择了教师就选择了平凡，选择了教师就选择了清贫。而我自从踏上那三尺讲台，就一直感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐。作为一名人民教师，这些年来，我始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，不断地探索和实践，为人师表、教书育人，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。 　　“德为师之本”，作为一名人民教师，自身的道德

学校师德师风建设情况汇报 近年来，我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实，以依法执教、爱岗敬业、热爱学生为人师表为主要内容:以突出思想教育、加强建章立制，严格监督考核为抓手:以整合管理资源优化管理要素，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。 一、统一思想，提高认识 教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中。我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议，学习的机会，认真学习领会"三个代表"

县幼儿园园长在全县党建工作经验交流会上的发言 [字段1]

2024-2025学年第一学期幼儿园工作总结 　　本学期的工作已临近尾声，在本学期中我园秉持“人文教育润泽生命”的教育理念，以培养“健康自信品真知礼”的幼儿为办学目标，扎实推进各项工作，致力于为幼儿营造温馨、快乐、安全且富有教育意义的成长环境。现将本学期工作总结如下： 　　一、教师队伍建设 　　1.注重分层培养：我园教师普遍年轻，业务能力需要提升，根据教师的教龄和专业水平，保教处制定分层培训计划。新入职教师着重进行基础教学技能提升，通过教案评议、互推听课、基本功比赛等的方式，提升教师业务能力，督促新教师快速成长。教学经验等价丰富的骨干教师

尊敬的园领导、亲爱的老师们： 大家好！我是x。今天，我能有幸站在这个演讲台，以无比激动的心情、饱满的热情、坚定地信心竞争办公室主任的职位，首先要感谢园领导对我的悉心栽培和殷切关怀，也要感谢各位老师们一直以来对我工作的信任和支持。 办公室工作集综合性、广泛性、从属性、服务性、琐碎性于一体，是连接上下、沟通内外的桥梁和纽带。办公室主任作为幼儿园工作的中间枢纽，不仅要有实干精神，还要有创新精神，还需具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力、沟通能力和管理能力。现在竞聘这个岗位，主要基于以下三个方面： 一、具有良好的个人素养

根据市委统一部署，2023年*月*日至*月*日，市委第六巡察组对市第二幼儿园党支部开展了巡察，指出了巡察意见，

公办幼儿园办公室主任竞聘稿 尊敬的园领导、亲爱的老师们： 大家好！我是x。今天，我能有幸站在这个演讲台，以无比激动的心情、饱满的热情、坚定地信心竞争办公室主任的职位，首先要感谢园领导对我的悉心栽培和殷切关怀，也要感谢各位老师们一直以来对我工作的信任和支持。 办公室工作集综合性、广泛性、从属性、服务性、琐碎性于一体，是连接上下、沟通内外的桥梁和纽带。办公室主任作为幼儿园工作的中间枢纽，不仅要有实干精神，还要有创新精神，还需具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力、沟通能力和管理能力。现在竞聘这个岗位，主要基于

根据市委统一部署，2023年*月*日至*月*日，市委第六巡察组对市第二幼儿园党支部开展了巡察，指出了巡察意见，根据巡察工作要求，现将整改进展情况报告如下。 一、强化责任担当，抓紧抓实抓好整改落实情况。 第二幼儿园党支部把巡察整改作为重大政治任务来抓，始终站在讲政治、讲大局、讲党性的高度，深刻认识整改工作的重要性和紧迫性，切实将思想和行动统一到市委的部署要求上来，以高度的思想自觉正视问题，以强烈的紧迫意识改正问题，切实做好整改工作。 （一）统一思想，认真领会巡察整改要求。市委巡察组反馈意见后，党支部书记立即主持召开党支部专题会议，

尊敬的园领导、亲爱的老师们： 大家好！我是x。今天，我能有幸站在这个演讲台，以无比激动的心情、饱满的热情、坚定地信心竞争办公室主任的职位，首先要感谢园领导对我的悉心栽培和殷切关怀，也要感谢各位老师们一直以来对我工作的信任和支持。 办公室工作集综合性、广泛性、从属性、服务性、琐碎性于一体，是连接上下、沟通内外的桥梁和纽带。办公室主任作为幼儿园工作的中间枢纽，不仅要有实干精神，还要有创新精神，还需具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力、沟通能力和管理能力。现在竞聘这个岗位，主要基于以下三个方面： 一、具有良好的个人素养

修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师我们的职业修师德 塑师风抓师德师风建设做“四有”好老师目录第一章节我们的职业抓师德师风建设做“四有”好老师我们的职业我们的职业1、代替父母管理孩子的人。2、一般不被承认是专业人员，专业地位较医生和律师低一些。3、不苟言笑的特殊人群。4、喜欢教训他人