公司纪委书记2019年主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料 公司纪委书记“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料 **公司纪委书记、副总经理 *** 按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作的总体部署，对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育总要求，自6月中旬以来，我认真学习《党章》《选编》《纲要》等重点辅助读本，积极参加中心组集中学习研讨，深入基层和党建联系点开展调研、讲党课。通过走访、座谈等形式，进一步倾听基层呼声，收集检视问题，形成了廉政风险管控及预防调研报告。主动开展谈心谈话，与班子成员、党建联系点和所在支部党员干

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部对照检查情况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会党支部对照检查情况汇报 按照我市《关于召开20**年度基层党组织组织生活会通知》安排部署，机关党支部围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，研究制定了《机关党支部专题组织生活会工作方案》，精心组织筹备专题组织生活会。会前，支部班子充分听取市直机关工委和机关全体干部职工的意见建议，支委成员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章等内容，按照“五必谈”要

团组织生活会 团总支部开展团员和青年主题教育专题组织生活会 为深入学习贯彻党的二十大精神，紧密联系团员青年思想学习工作实际，交流学习体会，对标先进，寻找不足，激发责任与担当。近日，***团总支动员各团支部组织开展团员和青年主题教育专题组织生活会。 一、开展会前学习 根据关于召开主题教育专题组织生活会的相关通知精神，召开组织生活前，各团支部团员和青年通过集体学习和个人自学的方式，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 《论党的青年工作》相关篇目，交流心得体

2023年度第二批主题教育组织生活会个人对照检查材料 按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，对照六个方面和12项具体要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下： 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育收获和体会

“不忘 初心 牢记使命”主题教育民主 生活会对照检查材料发言提纲 按照《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开好民主生活会的通知》(X发〔2019〕X号)文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，常委班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的突出问题 (一)在理论学习方面 班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方

强国复兴 团员和青年主题教育第三专题团支部学习指引 前言：     2023年9月至2024年1月，各团支部需完成开展“4+1”专题学习，按照“思想旗帜”"坚强核心“”强国复兴“”挺膺担当“等4个主题，分别开展1次专题理论学习。     本次“强国复兴”专题，重点围绕“中国式现代化”、“中国式现代化的本质要求”、“中华民族近代以来最伟大的梦想”、“现代化强国的发展战略”、等开展学习研讨,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 一、中国式现代化 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的

党史上开展纪律教育的形式与方法 党纪学习教育主题课件 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅为现实所需，亦是历史传承。习近平总书记讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐舞蹈史诗《东方红》演出人员大会上作报告时说，毛泽东同志说我们党是“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党”，“毛泽东同志

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 县委“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会检视剖析材料 按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，结合省市县委关于修复净化党内政治生态的安排部署，我通过认真学习研讨、深入谈心谈话、重温入党誓词和入党志愿书，以及接受红色传统教育和警示教育等一系列活动，深刻反思，查找不足，分析原因，提出了今后努力方向，现对照检查汇报如下： 一、上年度民主生活会对照检查及省委巡视反馈问题整改落实情况 在2018年度民主生活会和省委巡视反馈问题整改专题民主生活会上，我共查找梳理了七个方面X个

为贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，切实加强对全校教职员工的廉洁自律教育，提高新形势下党风廉政和师德师风教育的针对性和实效性，按照学校党风廉政建设和师德师风教育活动的安排，今天我以“贯彻落实‘二准则’争做‘四有’好老师”为主题，和大家针对党风廉政和师德师风建设进行一次探讨交流。 一、两部准则的内容和意义 《中国共产党廉洁自律准则》是由党中央根据党的十八大以来全面从严治党新的实践需要，在《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》基础上修订而成，由中共中央印发。该准则共x条、x字，包括导语

贯彻全面从严治党、全面从严治军要求 锤炼坚强党性和过硬作风 ——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲 从严管党治党是我们党最鲜明的品格，从严治军是建设强大军队的铁律。“全面从严”是我党我军一贯的优良作风和重要指导原则。习主席对全面从严治党、全面从严治军多次作出重要指示，十九大报告先后8次阐述并明确指出“全面从严治党永远在路上”，要求狠抓全面从严治军，坚持严字当头、一严到底。我们要深刻领悟习主席严以兴党、严以强军的深远考量，全面贯彻新时代党的建设总要求，深入推进依法治军、从严治军，不断锤炼坚强党性和过硬作