按照局党组关于开展上半年党性分析的通知要求，通过前一阶段的认真学习、对照反思以及深入剖析，我认真围绕今年党性分析会的主题，认真对照党章，对照新时代新担当新作为要求，深入查摆了自己在担当作为方面存在的突出问题及具体表现，深入剖析了思想根源，提出了整改措施和今后的努力方向。现将有关情况向各位同志汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）学习的刻苦、钻研精神不够强。对学习的主动性和专注度不够，尤其对新时期党的重要政治理论，上级的一些方针政策，学得不深不透，有时候满足于一般性学习，但结合着岗位工作思考着学，研讨着学做的还不够。 （二

尊敬的各位领导、老师，学员们： 大家好！首先，感谢市委组织部、市委党校各位领导、老师，给我们这次难得的学习培训、交流思想、共同提高的机会。俗话说“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，我想，这次中青班对我们这一批不算年轻的学员来说意义非凡。这是我们憧憬、期待、渴望已久的充电之旅，机会很难得，尤其对于县区的同志来讲，确实来之不易。在全市上下推进强首府战略的关键之际，这场培训真真正正既是“快将云雁高送”的“东风力”，又是“久旱逢甘霖”的“及时雨”，极大缓解了我们的本领恐慌。我们在黄花铃如火盛开的三月走进了党校校园，在扁桃挂满枝头的六月学成

今年以来,在党委的统一领导下,我认真履行职责,较好地完成了各项工作任务。一是加强学习。积极参加党委中心组学习、党的二十大精神学习培训班,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、理论定位、基本方略,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是认真履职。准确把握工作定位,认真履行工作职责,积极谋划、研究、推动分管各项工作,取得新成效。三是严格自律。时刻警醒自己,无论在什么时候,都要严格自律,用实际行动树好形象,做好表率。日常工作生活中,严格执行廉洁自律各项规定,秉公办事。 近期,按照党

按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。 下面，我

按照支部的安排部署，围绕这次组织生活会的主题，通过这一阶段的学习，结合自己的思想、工作和作风实际，对照党章要求,对标习近平总书记记关于“进一步纠正“四风”、加强作风建设”重要批示精神,我进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，进行了自查自纠。现将存在的问题、原因分析和整改措施等情况报告如下。 一、对照组织生活会在主题查找存在的突出问题 按照此次组织生活会的主题，我在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些突出问题，主要表现在以下几个方面： (一)政治功能强不强方面。虽然严格遵守党的政治纪律和政治规矩，全面贯彻

党员2024年第四季度思想汇报 2024年第四季度，我通过不断学习党的理论、实践党的宗旨、检视自身不足与思考未来方向，深刻感悟到思想的升华。现将这一季度的思想汇报呈上，请党组织审阅。 一、深入学习，筑牢思想根基 一是持续深化对新思想的学习。我通过参加党组织的集中学习、专题讨论和个人研读，从党的历史到当前形势，从理论的系统性到实践的指导性，全面领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。尤其是围绕“以人民为中心的发展思想”，我更加深刻认识到，党的理论来源于人民、服务于人民，这是一条贯穿党的事业发展的生命线。 二是注

很荣幸我能作为教师代表参加今天的学风建设大会，作为一名从教多年的老教师，我见证了一级又一级新生的到来，一张张朝气蓬勃的脸上洋溢着青春的喜悦和对大学生活的无限向往，也见证了一届又一届毕业生满载收获和荣誉奔赴工作岗位或继续读研深造。年轻真好！精力旺盛，学习能力极强，接受新鲜事物速度快，你们在学校的快速成长和不断提高让老师们倍感欣慰和自豪。所以借此机会与同学们进行交流和分享。 一、老师们尽力做到优秀称职，为保持良好教风添砖加瓦 我们会继续秉承爱岗敬业的信念，严以律己、为人师表，真诚关爱每一位同学；不断学习，勇于创新，努力

党员干部学习贯彻落实党的二十届三中全会精神心得体会 7月15日至18日，党的二十届三中全会于北京胜利召开，会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），为新时代全面深化改革全面部署和各项工作指明了方向，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大深远的意义。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的精辟论断，于今时今日依旧准确适用。而作为千万党员干部中普通平常但又不可或缺的一员，在复杂国际形势和艰巨改革任务

教师讲稿：牢记育人使命 涵养高尚师德 　　尊敬的各位领导、各位评委： 　　大家好！我是来自**学校的**，今天我演讲的题目是《牢记育人使命，涵养高尚师德》。 　　有人说：选择了教师就选择了平凡，选择了教师就选择了清贫。而我自从踏上那三尺讲台，就一直感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐。作为一名人民教师，这些年来，我始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，不断地探索和实践，为人师表、教书育人，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。 　　“德为师之本”，作为一名人民教师，自身的道德

按照**要求，我在认真学习研讨、深入调查研究、广泛征求意见、专题谈心谈话的基础上，坚持“三个摆进去”原则，对照**明确的**个方面突出问题开展深刻的查摆剖析，深挖问题症结，找准思想根源，明确整改措施。现就检视剖析情况汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）理论学习方面。我通过参加理论中心组学习、聆听专题辅导授课、日常自学等方式，不断深化对党的二十大精神的理解掌握，深刻领会感悟习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，进一步坚定理想信念，提升思想修为。但经过对照查摆，仍存在以下问题：一是常学深学有欠缺。同形势发展和工作需要相比，理论学习还

教师节寄语“六个大” 1.心系家国、匠心筑梦，做有“大我”的教育人； 2.以德润身、以行立教，做有“大德”的教育人； 3.慧眼识珠、启智润心，做有“大智”的教育人； 4.博学善教、勇于探索，做有“大识”的教育人； 5.甘为人梯、俯身耕耘，做有“大爱”的教育人； 6.传承文脉、弘毅致远，做有“大道”的教育人。