党纪教育学习心得体会汇编（36篇）（202405） 目录 “影中人”讲“案中事”醒“身边人” 4 握好党纪“笤帚” 扫除作风“尘垢” 7 “关注、收藏、转发” 将党纪铭“纪”于心 10 @党员干部：从“声声入耳”到铭“纪”于心 13 党纪学习教育也要做好“家庭教育” 17 让“警醒”变“清醒” 20 党纪学习教育要“知责”“知止”“知进” 24 “明镜”印初心 “铁律”铸忠诚 27 “揽镜自照”方能“见鉴自省” 30 聚焦共产党员网：让党纪学习教育有“度”可循 33 牢记党纪学习教育“学、知、明、守”四字箴言 36 以“案”为鉴让党纪学习教育“点”上开花 40 党纪学习教育要 “潜心学、通心明、静心守” 44 党纪学

党纪教育学习心得汇编（21篇）（202404） 目录 让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党

党课教育：不忘初心牢记使命努力担负起新时代的历史责任 党课教育：不忘初心牢记使命努力担负起新时代的历史责任 习近平总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的，现实的也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”青年们如何才能不负重托，成为中国梦的实践者呢？习近平总书记给出了这样的答案：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，

党课教育——百年奋进，信念如磐 坚持党的领导，强调的是中国共产党是领导我们事业的核心力量。把“党的领导”放在首位，充分表明了坚持中国共产党领导的极端重要性，这是党和国家事业发展的根本所在、命脉所系。 一、回望历史，须臾不离，“党领导一切”深刻演变、实践发展 党的领导权问题是马克思主义建党学说的一个重大问题。从战争年代确立“党指挥枪”“支部建在连上”的根本原则，建设时期强调“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面，党是领导一切的”，到改革开发后强调“坚持四项基本原则”，再到新时代将“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入

党史学习教育专题组织生活会总结发言 根据上级党史学习教育部署安排，今天，我们机关党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，会上，大家紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一主题要求进行检视剖析，开展批评和自我批评，会议开得很好。在党史学习教育上大家态度是端正的，行动是积极的，学习是认真的，效果是扎实的。当然也还存在以下几个方面的问题： 学习上像“竹子”，腹中空无物。从我们XX系统来看，存在创新理论学不深，专业知识学不精，政治常识学不透等问题，对党史知识学而不思、学而不化、学而不用。这是非常不利于干部成长的，也有害于我们

学习历史，为的是面向未来在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助! 2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料 在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘初

党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料 根据xxx有关文件精神及部署要求，xx党支部认真开展了党史学习教育活动，支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下：

××党支部书记在党史学习教育专题组织生活会上的述职报告 自党史学习教育开展以来，按照××党委的总体部署和××党总支的统一安排，我始终把支部开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，统筹谋划，精心组织，高标准落实各项必学内容和规定动作，以党史学习教育为抓手，以开展丰富活动为载体，突出自选特色，展现工作亮点，不断在学习内容和形式上下功夫，通过采取“党史书目集中学、党课书记带头上、党史故事大家讲、党史知识一起答，党史演讲参加比”等方式，将学习成果转化为立足岗位、为群众办实事的实际行动，进一步加强党史学习教育的互动性，提升党史学习