党支部党史学习教育专题组织生活会发言材料 今年是中国共产党成立‍100‍周年，开展好党史学习教育，应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地，讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事，让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”，以此推动党史学习教育“走心”更“出新”。 弄清“为什么” 找准党史学习教育的切入点 xx区xx乡xx村是个只有百户人家的小山村，抗战时期的革命烽火为它留下了珍贵的红色记忆——这里曾是xx区第一个农村党支部诞生地，是抗战时期开展游击活动的战略要地。在那段烽火岁月里，xx村先后有‍xx多名爱国青年参加革

X党史学习教育专题个人对照检查材料（党员） 根据《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》的文件要求，按照支部安排，在准确把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题的基础上，本人密切联系思想和工作实际，认真开展学习教育，深入谈心交心，对照党史学习教育学习成果，深刻查摆自身存在问题，制定了整改措施。现就个人检视情况报告如下： 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况 本人观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话的现场直播，聆听了习近平总书记的嘱托，坚定了积极响应习近平总书记伟大号

党史学习教育专题民主生活会带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面存在的问题汇总 1、党史学习教育开展以来，自己坚持把学懂弄通做实马克思主义理论和百年党史结合起来，在积极参加市人大常委会会议、市人大党组理论中心组学习会议集体学习的基础上，把开展个人自学放在突出位置，制定学习计划，坚持每天拿出1小时学习百年党史，带头在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的十九届六中全会召开之后，自觉用全会精神统一思想、统一意志、统一行动，更加深刻认识到了“两

党史学习教育专题组织生活会个人检视材料剖析（县级局） 2 党史学习教育专题组织生活会个人检视材料剖析（县级局） 按照xx支部关于开展本次党史学习教育专题组织生活的要求，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材、党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面，结合实际工作情况，全面反思、总结、认真查摆自身存在的问题。现将个人检视材料汇报如下： 一、存在的问题 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面 在今

党史学习教育专题民主生活会主持词（市委机关） 尊敬的xxx、xx， 同志们： 按照市委统一部署，今天，我们召开xx班子党史学习教育专题民主生活会。市委常委、组织部长xxx同志亲临指导，党史学习教育第x指导组xx出席今天的会议。我们对xxx和指导组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。 民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。召开这次专题民主生活会，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。为开好此次会议，前期我们

2024年党史学习教育心得体会汇编五篇 2024年党史学习教育心得体会汇编1 日前，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“史者，所以明夫治天下之道也。”回顾历史，既是汲取力量，更是锚定未来，广大青年党员要把党史学习教育作为“终身课题”，充分学好用好党史这部丰富生动的“教科书”，从党的光辉历史中获得成长养分，练就“青出于蓝而胜于蓝”的过硬本领，以实际行动奋力书写实现第二个百年奋斗目标的“新篇章”。 上好理想信念“必修课”，在党史学习教育中淬炼“革命理想高于天”的赤诚忠心。“坚定理想信

XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告按照《XX党委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣会议主题，坚持带头学、融会贯通学，深入学习了习近平在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话，党的十九届六中全会精神，广泛征求意见，深入交心、谈心，对照五个方面，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析原因，找准主要矛盾，明确了可行性的整改措施。现就个人检视情况报告如下： 一、对照查摆找出的问题 （一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面 一是理论学习与工作实践结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思

党支部委员党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料

党史学习教育专题组织生活会党支部书记主持词 同志们： 大家上午好！今天的党史学习教育专题组织生活会，是《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》（以下简称“通知”）中部署要求的五个规定动作之一，前天召开的支委会议，已经研究同意，把组织召开好此次专题组织生活会列为重要政治任务，以高度的政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升，同时严格遵照《通知》要求，按照“认真组织集中学习、普遍开展谈心谈话、深刻查摆存在问题、开展批评与自我批评、严格抓好整改落实”的程序和步骤进行，引导党员从党的百年历史中体会信仰、

党史学习教育专题组织生活会“四个对照”对照检查材料 按照区委及镇党委《关于组织召开2021年组织生活会的通知》要求，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会及省部级主要领导干部专题研讨班开班式、十九届中央纪委六次全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会、考察安徽等发表的重要讲话精神和关于组织工作的重要论述及党章、党内监督条例等党内法规，聚焦“四个对照”，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现

党史的意思 政党的历史。亦专指中国共产党的历史。 本站今天为大家精心准备了党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料三篇，希望对大家有所帮助! 党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料一篇 今天，我们处于最好的时代，但仍然不能忘记新中国是怎么来的，今天的幸福生活是怎么来的，要传承红色基因。作为青年一代，要坚定传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观。正如李大钊所言，下定决心为再造中华奋斗，将自己的学识与拯救国家和民族的命运紧密联系在一起。当然，学四史并非扁平化读学习。我们可以充分挖掘教育活动和教育实践的育人性。通过

党史学习教育民主生活会组织生活剖析材料 通过这两个月的党史学习教育，我在思想认识上有了较大提高，按照党史教育民主生活会相关要求，联系自身思想和工作实际，对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下： 一、查找出的问题 （一）理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善