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2024在党建引领基层治理工作会议上的交流发言_“三个一体”深化“毗邻党建”构建“联建共建共享”新格局
2024在党建引领基层治理工作会议上的交流发言_“三个一体”深化“毗邻党建”构建“联建共建共享”新格局
近年来,我区以双城经济圈建设为战略牵引,以建设区域一体化发展先行区为载体,持续深化“毗邻党建”,探索实施“三个一体”工作机制,构建“联建共建共享”新格局,为推动遂潼一体化发展先行区建设提供坚强保障。 一、突出党的建设一体化,开创党建共抓新格局。一是组织体系共建。发挥毗邻优势,共建毗邻联村党委、产业联合党组织,成功打造全市首个毗邻党建工作室、清廉驿站,在党建共建、活动共办、服务共担等方面凝聚起强大的组织活力,毗邻党建的“搭扣”“黏合”作用充分显现。二是党建资源共享。借力川渝首个党建联建共富圈,携手打造“红色朋友圈”,推动党建品牌共创
2024经验交流:县委编办精研“三字经”,开启基层治理新篇章免费
2024经验交流:县委编办精研“三字经”,开启基层治理新篇章
经验交流:县委编办精研“三字经”,开启基层治理新篇章 近年来,*县委编办深入践行习近平总书记关于基层治理的重要指示精神,积极融入并服务新发展格局,聚焦于组织架构优化、资源深度下沉、服务品牌塑造三大领域,为基层治理体系和治理能力现代化注入强劲动力。一、优化组织架构,筑基“优”治理一是强化党建引领核心。在镇街行政管理体制改革中,以党的全面领导为统领,加固基层政权基石,为*个镇街统一设立党建工作办公室,确保党的路线方针政策在基层落地生根,将党建工作深度融入基层治理的各个环节,为党建引领下的基层治理提供坚实的体制保障。二是明确
2024市司法局关于基层治理的交流发言免费
2024市司法局关于基层治理的交流发言
市司法局聚焦司法工作实际,统筹队伍建设、机制完善、品牌打造、精细服务四大环节,争做基层治理“优等生”。 一、组建治理队伍。以党建为引领,组建政法委员、网格员+社区工作者队伍、乡贤+村(社区)两委班子调解队伍、“银发”法律人才等队伍,多元主体群策群力。通过“引进”知名专家学者授学,“走出”到先进地方观摩,政治轮训、专业培训等方式,提升队伍履职能力。落实经费保障,建立薪酬激励机制,支持个人和品牌调解室工作发展,对获评全国模范人民调解员进行表扬奖励,形成人人参与、人人响应的联动效应。 二、完善治理机制。推进法治建设,开展行政规范性文件清理,进
2024在2024年党建引领基层治理工作会议上的交流发言免费
2024在2024年党建引领基层治理工作会议上的交流发言
在2024年党建引领基层治理工作会议上的交流发言 [字段1]
2024党纪学习教育第三专题研讨交流材料(工作纪律、生活纪律)
2024党纪学习教育第三专题研讨交流材料(工作纪律、生活纪律)
党纪学习教育第三专题研讨交流材料(工作纪律、生活纪律) 党纪学习教育开展以来,我通过逐字逐句学习《条例》,积极参加中心组集中学习、警示教育案例,紧紧围绕促进党员、干部担当作为、勇挑重担,不断完善制度,对工作纪律和生活纪律有更深层次的感悟。下面,我结合这次个人自学和读书班集中学习情况,与大家分享关于党对工作纪律和生活纪律新的要求的几点心得。 一、工作纪律是党实现新时代新征程党的使命任务的纪律保障。 (一)坚决纠治形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。党的十八大以
2024高校思政工作交流材料(三全育人之管理育人)免费
2024高校思政工作交流材料(三全育人之管理育人)
高校思政工作交流材料(三全育人之管理育人) 高校思政工作交流材料(三全育人之管理育人) 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出了构建包括管理育人的十大育人体系,因而,管理育人不仅是高校管理工作的重要责任,而且是高校育人体系的重要内容。高校提升管理育人的有效性对于实现全员育人、全过程育人、全方位育人具有重要的现实意义。高校要结合
20242024年党员教育培训经验交流材料
20242024年党员教育培训经验交流材料
2024年党员教育培训经验交流材料 党员教育培训是党的建设基础性经常性工作,习近平总书记对此高度重视,作出一系列重要论断、重大部署。近年来,我县紧扣新时代党员教育培训新任务的“时”与“势”,立足实际、精准施策,推动党员教育培训走深走实。 紧扣主题,把握党员教育培训“深度”。突出政治理论教育、党性教育、业务能力培训和实践操作技能训练等,增强教育培训的针对性、指导性。一是抓牢理论教育。突出政治理论教育,加强马克思主义基本原理、党的路线方针政策等方面的教育,结合实际案例和实践操作,使政治理论教育更加生动、具体、形象。坚持把学习贯彻习近
2024经验交流:“四举措”凝聚城市基层治理“大合力”免费
2024经验交流:“四举措”凝聚城市基层治理“大合力”
经验交流:“四举措”凝聚城市基层治理“大合力” 近年来,我县积极探索城市社区治理新路径,创新社区网格化管理模式,把资源下沉到基层一线,将贴心服务做到群众家门口,全面提升城市基层治理能力。 一、织密“小网格”撬动“大治理” 按照“人口规模适度、服务管理方便、资源配置有效、功能相对齐全”原则,将井城街道11个城市社区划分96个网格,组建网格党小组96个。每个网格配备网格长、网格员、联户长、党小组、网格警员等,常态化落实居民走访、政策宣传、需求调查、纠纷调解等事项,让网格能够及时掌握和处理社区各类事项,变基层“末梢”为治理“前哨”,做好群众与政府
2024理论学习中心组X的二十届三中全会精神集体学习研讨交流材料免费
2024理论学习中心组X的二十届三中全会精神集体学习研讨交流材料
理论学习中心组党的二十届三中全会精神集体学习研讨交流材料 同志们: 按照理论学习中心组工作要求,近期我重点围绕《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》、《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》进行了深入细致的研读,党的二十届三中全会7月15日至18日在京召开,全会为进一步全面深化改革指明了方向,为推进中国式现代化提供了根本遵循。我将把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到全会精神上
2024思政工作交流材料:构建大中小学思想政治教育一体化建设免费
2024思政工作交流材料:构建大中小学思想政治教育一体化建设
思政工作交流材料:构建大中小学思想政治教育一体化建设 思政工作交流材料:构建大中小学思想政治教育一体化建设 党的二十大提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”,为新时代推进学校思想政治教育改革创新提供了根本遵循与行动指南。从推进大中小学思政课一体化建设到提出大中小学思想政治教育一体化建设,表明我们党和国家对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题认识的提高与升华。推进大中小学思想政治教育一体化建设是创新工程、系统工程和战略工程,既要系统推进创新建设,更要着眼构建长效机制。 一、构建大中小学思想政
2024xx公司党纪学习教育研讨交流材料免费
2024xx公司党纪学习教育研讨交流材料
“用党规党纪校正思想和行动,推动党纪学习教育走深走实”党纪学习教育主题研讨交流材料 根据上级党委和公司党委工作安排,按照××月份中心组集体学习的内容,本人围绕“用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,推动党纪学习教育走深走实、见行见效”主题,现将所学所思所感结合工作实际,做如下研讨交流,不当之处,敬请批评指正。 一、深入学习理解,掌握党纪党规主旨要义。自公司党委启动开展党纪学习教育以来,本人深入学习并认真领会党纪党规的精神实质和科学内涵。一是做好专题学习。积极参加公司理论学习中
2024在破解基层治理“小马拉大车”突出问题专项整治工作交流会上的发言免费
2024在破解基层治理“小马拉大车”突出问题专项整治工作交流会上的发言
市用好“三法”,以“为马赋能”“为车减负”“疏堵畅行”为着力点,强化党建引领、加强部门协同、有效整合力量、提升工作效能,推动破解基层治理“小马拉大车”突出问题专项整治工作走深走实。 一、做好“加法” 为“马”赋能。优化编制配置。综合考虑各镇街常住人口、财政收入、辖区面积等因素,通过“减上补下”的方式,向镇街下沉100余名事业编制;在18处镇街设立综合执法队,作为综合行政执法平台,不断提升基层执法工作效能。配强网格力量。健全“1名专兼职网格员+5个部门专业执法网格员+X类网格助理员”的“1+5+X”模式,在城市社区划分369个网格,农村划分823个网格,织密织
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