推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教

在2024年中小学校书记校长专项提高培训开班仪式上的讲话 同志们： 今年，是中华人民共和国成立75周年，是实现十四五规划目标任务的关键一年，是推进全面振兴现代化三年行动的攻坚之年。春节假期还未结束，市委、市政府就确立“开局即冲刺，开局即决战”的工作意愿，而教育承载着千家万户的期盼，受到全社会的热切关注，是最大的民生，教育水平也是我市能否实现全面振兴新突破的重要指标。 今天，我们在这里举办的全市中小学书记、校长专项提高培训会议，是教育系统近几年规模最大、人数最多的一次干部培训，涵盖了高初小幼职，公办民办学校书记、校长（园

着力建设高素质教师队伍 不断提高思政课的针对性和吸引力 —党员干部学习教育党课 思政课教师必须做到真懂

同志们： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，高度肯定了党的十八大以来学校思政课建设取得的重大成就，并紧扣立德树人根本任务，深刻论述了新时代新征程学校思政课建设发展的一系列重大理论和实践问题，具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性，为我们守正创新推动学校思政课内涵式发展指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代新征程上，要深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，不断推动思政课改革

同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。这为新时代坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循、注入了强大动力。推动思政课建设内涵式发展，需要在顶层设计、师资队伍、育人模式等方面稳步革新，通过激活思政课建设“新引擎”、打造思政课教师“新高度”、探索思政课融合“新样态”，构建“三新”格局，推动思政课建设在高质量发展道路上行稳致远。下面，我再强调几点意见。 第一，要强化顶层设计，激活思政课建设“新引擎”。高校思想政治工作必须围绕落实立德树人

在2024年专兼职思政课教师队伍工作推进会上的讲话 同志们： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们党历来高度重视思政课建设，“办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针”。教育大计，教师为本。健全高校专兼职思政课教师队伍融合发展的长效机制，是加强高校思政课建设的内在要求，更是贯彻党的教育方针的客观需要。高校必须紧紧抓住大力发展思想政治工作的战略机遇期，加强顶层设计，提升思政课教师队伍的整体素质，构建一支高水平的思政课专兼职教师融合发展团队。下面，我讲几点要求。 一、健全高校专兼职思政课教师队伍融合发展的选

在全市中小学思政课工作情况汇报会上的讲话提纲 同志们： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关社会主义办学方向，事关亿万学生健康成长。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”，并从战略高度赋予这项工作重要意义。全市各中小学要深入学习贯彻习近平总书记对思政课建设的重要指示精神和党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实提升思政课建设质效，为交出高质量发展优异答卷提供有力支撑。刚才，部分中小学负责同志和思政课教

同志们： 习近平总书记多次强调，要把红色资源利用好、把红色基因传承好、把红色血脉赓续好、把红色传统发扬好。作为我们党在长期的革命、建设、改革历程中积淀的宝贵精神财富，红色文化饱含了中国共产党人崇高的理想信念和深厚的爱国情感。高校红色校史文化是中国共产党百年奋斗史的重要组成部分，是一所高校的光荣历史和宝贵财富，也是高校代际相传的红色基因和精神薪火。充分挖掘和传承红色校史文化，对高校坚持党的全面领导、创新思政育人形式、丰富校园文化建设、推动高等教育事业高质量发展具有十分重要的意义。 一、将红色校史文化融入高校办学治校全

卫生院党支部书记廉政谈话稿 今天，我们召开这个廉政谈话会议，目的是进一步强化全院党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，为卫生健康事业发展提供坚强的纪律保障。下面，我谈几点意见，请大家认真思考。 一、提高政治站位，增强廉洁自律的思想自觉。习近平总书记指出，“党员干部必须时刻绷紧廉洁自律这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。”作为一名党员干部，尤其是卫生系统的党员领导干部，我们肩负着维护人民群众生命安全和身体健康的神圣职责。我们的一言一行，都关乎人民群众的切身利益，关乎党和政府在人民群众心目中的形象。因此，我

在全市高校思政课建设座谈会上的强调讲话 同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。这为新时代坚持守正创新推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循、注入了强大动力。推动思政课建设内涵式发展，需要在顶层设计、师资队伍、育人模式等方面稳步革新，通过激活思政课建设“新引擎”、打造思政课教师“新高度”、探索思政课融合“新样态”，构建“三新”格局，推动思政课建设在高质量发展道路上行稳致远。下面，我再强调几点意见。 第一，要强化顶层设计，激活思政课建设“

尊敬的各位领导、同志们： 今天，我们怀着无比崇敬和感恩的心情，隆重举行退休干部荣退仪式。首先，我谨代表党工委，向即将退休的同志们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！ 岁月如歌，时光如水。回首往事，我们共同经历了艰难困苦，也分享了成功喜悦。在座的退休同志们，几十年如一日，始终坚守岗位，忠诚履职，为我们单位的发展倾注了毕生心血。你们是我们单位发展的见证者、参与者和贡献者，你们的付出和奉献值得我们永远铭记。 同志们的工作历程，是我们单位发展史上浓墨重彩的一笔。你们以实际行动诠释了共产党员的初心和使命，展现了老一辈革命家的优良传统和

开创新时代高校思政课建设新局面 —深入学习思政课建设专题党课 今年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”深刻领会习近平总书记为学校思政课建设擘画的发展蓝图，需要整体把握习近平总书记重要指示精神的内在逻辑，以新气象新作为开创新时代高校思政课建设新局面。 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进是基本原则 学校办好思政课，要开展好中国化时代化的马克思主义理论教育，用好习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调，要坚持思政课建设