党史学习教育专题组织生活会会前准备情况汇报 为了开好这次党史学习教育专题组织生活会，切实保证组织生活会不走过场，提高会议质量，达到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求、提升基层党组织组织力的目的，xx党支部会前做了充分的准备。 一是落实安排部署。通过召开支部委员会对会前工作进行安排部署，对会议的流程、要求进行仔细研究，确保把握住原则与方向。 二是广泛征求意见。收集广大党员的意见建议以及党支部组织建设的一些创新思路，为开好专题组织生活会打好群众基础。 三是精心组织集中学习。支部通过集中学习和个人自学等方

党史专题组织生活会个人剖析材料 党史学习教育活动开展以来，我坚持以“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标为指引，综合运用集体学习研讨、个人自学、参加专题读书班等方式，聚焦指定学习篇目，读原文、学原著、悟原理，切实做到了真学、真信、真用。同时，按照开展专题组织生活通知要求，我与县委常委、与委班子成员以及所在支部党员代表广泛开展谈心谈话，诚恳征求意见建议，并围绕党史目标要求、党员先锋模范作用发挥、与群众办实事等方面，深入查摆了自身存在的问题和短板，深挖产生问题根源，逐一明确了整改措施。现将检视剖析情况汇报如下： 一、学习习近平

党支部组织生活会和民主评议党员流程 一、组织集中学习 学习内容：党的十九大报告和党章，重点是“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务、党的基层组织的基本任务和习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神等。 二、联系实际，查摆问题 1.党支部班子和委员：对照要求查摆问题; 2.党员：填写《民主评议党员登记表》。 三、开展谈心谈话 支部委员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。 四、以支委会形式召开组织生活会 1.支部书记要报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题; 2.

党史学习生活会个人对照检查 党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，我的思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。 一、存在的主要问题 （一）在党的创新理论武装方面

各位同仁，今日我们在此共同探讨经济体制改革的重要性和必要性，以及具体落实方案的实施。作为全面深化改革的关键环节，其牵引作用具有举足轻重的地位。习近平总书记强调：“深化经济体制改革仍是进一步全面深化改革的重点，主要任务是完善有利于推动高质量发展的体制机制，塑造发展新动能新优势，坚持和落实两个毫不动摇，构建全国统一大市场”我们必须深刻认识到，发挥经济体制改革的牵引作用，就是要坚定不移地以供给侧结构性改革为主线，深化要素市场化配置改革，加速完善社会主义市场经济体制，确保改革成果惠及广大人民群众。 一、认识到高水平社会主义

习近平总书记关于“新质生产力”的重要论述，是对马克思主义生产力理论的创新发展。加快发展新质生产力，是引领我国抢占国际优先发展赛道，打造国际竞争新优势的战略基点。新质生产力突出表现在数字经济与新兴产业等新领域范围。数字经济构成新质生产力的战略技术支撑，利用数字技术、人工智能技术和绿色技术等改造传统产业以建设现代化产业体系是应对新一轮科技革命与产业革命变革的历史机遇，实现经济弯道超车的重要契机。数字经济和现代化产业体系建设二者结合是充分发挥科技创新的经济助力作用，加快形成新质生产力的关键抓手。此外，以畅通“教育—科