《中国共产党纪律处分条例》 学习心得体会 按照党委的统一部署和要求，我认真学习了最新修订的《中国共产党纪律处分条例》。通过逐章逐条的学习，我对《条例》有了更为深刻的认识和理解，深切感受到《条例》的严肃性和权威性，同时也更加明确了作为一名党员干部应当遵循的纪律和行为规范。下面，我将结合自己的学习体会和实际工作，谈谈对《条例》学习的几点心得。 一、深刻认识《条例》的重要性，筑牢思想防线 《条例》的修订是党内法规制度建设的重要成果，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度。它不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”，也为加强党的纪

笃学笃信笃行奋力书写党办干部改革新答卷 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴

党办干部学习党的二十届三中全会精神心得体会 党的二十届三中全会召开后，县委办公室第一时间召开了学习贯

党纪学习教育，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。深入开展党纪学习教育，能够使党员

为全面加强基层党建工作，以党建推进队伍正规化、专业化、职业化建设，全力打造忠诚、干净、担当、党和人民满意的

学校2024年党建工作总结 　　2024年，在市委、市政府的坚强领导下，以及市教育工委的正确指引下，学校党总支全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神。学校始终坚持立德树人的根本任务，以增强党纪学习教育为契机，致力于创建“五个好”党支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，优化管理体制、强化责任监督，推动党建工作与教育教学的深度融合，积极引领学校迈向高质量发展。以下是2024年党建工作的总结汇报： 　　一、2024年工作总结 　　（一）理论武装，筑牢信仰基石 　　一是严格落实“第一

2024年来，我校党委坚持强化党建与管理机制、师德师风、立德树人、特色教学深度融合，驱动班子担责、队伍履责、育人尽责、树人守责，实现党建工作与教育教学工作双融合、双促进，为中小学校党建促教育高质量发展提供生动实践。现将上半年工作总结如下： 一、基本情况 学校党委下设8个党支部，共有党员164名。学校以党建赋能为引领，以和合文化为理念，以迁新校有新貌为契机，创新“四融合”“四驱动”举措，强化党建赋能，健全党建与业务融合体系，成为学校深耕“立德树人、和合立校”办学宗旨的响亮名片。 二、主要做法 （一）党建与管理机制融合，驱动班子担责。一是抓好学

党支部的设置 党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全

党纪学习教育，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。深入开展党纪学习教育，能够使党员干部进一步增强纯洁思想、纯洁组织的政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和违反党纪问题危害性的认识，增强纪律意识、规矩意识，自觉接受党的纪律约束，以实际行动自觉接受革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。 一、在学懂弄通中坚定理想信念。理论修养是干部综合素质的核心，坚定信仰信念，必先知之而后信之，信之而后行之。思想坚定才能信仰坚定，信仰坚定才能行动坚决，行动坚决才能不越雷池半步，不逾规矩半分。政治