以青春之力 书写中国式现代化新篇章汇报部门：XXX——“青马工程”全国班学员学习和热议党的二十届三中全会精神——以青春之力 书写中国式现代化新篇章汇报部门：XXX——“青马工程”全国班学员学习和热议党的二十届三中全会精神—— 盛会鼓舞人心，使命催人奋进。   7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京举行。连日来，“青年马克思主义者培养工程”全国班学员以个人自学、小组交流、班级讨论等形式开展传达学习，迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮。   学员们纷纷表示，全会的举行充分体现了以习近平同志为核心的党中央继续完善和发展中国特色社会主

主题党课：围绕进一步全面深化改革的“七个聚焦”，深刻把握推进中国式现代化的战略重点 同志们： 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确了进一步全面深化改革的总目标，并紧紧围绕推进中国式现代化、落实党的二十大战略部署精心设计，提出“七个聚焦”，从总体上囊括了推进中国式现代化的战略重点。“七个聚焦”既是推进中国式现代化的发力点，也是进一步全面深化改革的着力点，是贯彻落实全会精神要紧紧抓住的战略重点任务。新征程上，进一步全面深化改革，关键在于全面把握和落实改革的战略重点和优先

专题讲稿：深刻把握推进中国式现代化的战略重点 在当今时代，中国式现代化已成为中华民族伟大复兴的关键路径。深刻把握推进中国式现代化的战略重点，对于实现国家的持续发展和民族的繁荣昌盛具有至关重要的意义。 一、坚持党的全面领导 中国共产党的领导是中国式现代化的根本保证。党的领导决定了中国式现代化的根本性质、前进方向和最终成败。 历史已经证明，没有中国共产党的领导，就没有新中国，更没有中国的现代化。在中国共产党的领导下，中国人民经过长期的革命、建设和改革，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在推进中国式现代化的

习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”历史的教训、现实的趋势都启示我们，在强国建设、民族复兴的新征程中，必须坚定不移推动高质量发展，加快形成新质生产力，提高自主创新能力，以新质生产力赋能中国式现代化是应对各种风险挑战的战略选择，只有坚持以新质生产力赋能中国式现代化，才能真正实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 一、正确认识培育发展新质生产力的重大意义 （一）新质生产力

同志们： 大家下午好！按照市委统一安排，今天，我们召开理论学习中心组推动基层治理现代化专题学习，专题学习贯彻习近平总书记关于推动基层治理现代化的重要论述和指示批示精神，按照局党组安排，由我与大家交流学习体会，不当之处请批评指正。 “上面千根线，下面一根针”，基层治理是国家治理的基石，基层安则国家安，基层强则国家强。要有效破解基层治理难题，提升基层治理效能，就要围绕党建引领基层治理，统筹整合各类治理资源，用心用情为群众办事，以更加有力的举措、更加充足的干劲、更加扎实的作风，推动基层治理的开展致广大而尽“精微”，让基层治理成效

同志们： 以严明的纪律管党治党是马克思主义政党的光荣传统和独特政治优势。中国共产党在领导中国革命、建设、改革事业的过程中，充分发挥纪律在落实党的全面领导、永葆党的先锋队性质、维护党的团结统一、增强党的组织性凝聚力战斗力、确保党在不同历史时期目标任务顺利实现中的关键作用，在锻造坚强有力马克思主义执政党的同时推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。2023年12月，我们党颁布新修订的《中国共产党纪律处分条例》，将全面从严加强纪律建设的要求凝结为纪律规范，释放继续全面从严管党治党的强烈信号和推进自我革命的坚定决心。进

聚焦“走在前、勇争先、善作为”奋力谱写中国式现代化江西篇章 2023年10月，习近平总书记再次亲临江西考察指导，面对面指导我们走好高质量发展之路，饱含着对江西发展的巨大关怀、对老区人民的深情厚爱，为现代化江西建设提供了根本遵循和行动指引。江西省委坚持把学习贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神作为重大政治任务，引导全省干部群众聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，加快打造“三大高地”、实施“五大战略”，牢记嘱托、砥砺奋进，奋力谱写中国式现代化江西篇章。 坚定自觉用习近平总书记考察江西重要讲话精神统一思想行动 习近平总书记考察江

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，推动党在革命性锻造中更加坚强有力。踏上新征程，习近平总书记又亲自谋划推动在全党开展党纪学习教育。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，按照中央和省委的部署要求，逐章逐条、逐字逐句学习《中国共产党纪律处分条例》，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，将党纪学习教育成果转化为推进三个“一号工程”、锻强“三支队伍”、勇当“排头兵、主力军、领跑者”的实际成效。 一、知责明纪、刻纪于心，全面把握纪律建设的目标要