文化领导权建设的历史经验中国共产党
文化领导权建设的历史经验中国共产党
前 言从新民主主义革命到中国特色社会主义新时代，从毛泽东同志的文化思想到习近平文化思想，中国共产党在建设文化领导权的历史进程中积累了丰富的经验。总结和运用好这些宝贵经验，对于在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，永葆中国共产党的文化先进性，具有重要的理论意义和实践价值。
做好新时代民族工作 要正确把握“四对关系”
做好新时代民族工作 要正确把握“四对关系”
习近平总书记强调，“党的民族工作创新发展，就是要坚持正确的，调整过时的，更好保障各民族群众合法权益。”奋进强国建设、民族复兴伟业新征程，做好新时代民族工作，必须正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系。正确把握民族工作中的重大关系，既是非常重要的理论问题，也是十分迫切的现实工作问题。要以此为切入点，推动新时代党的民族工作创新发展。
守纪律 讲规矩——争做一名守纪律讲规矩的共产党员——
守纪律 讲规矩——争做一名守纪律讲规矩的共产党员——
同志们，按照机关党委《关于开展X警示教育活动的通知》要求，围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规党纪，由我给大家讲一次专题党课。目的就是要引导部门全体共产党员和广大干部职工不断增强纪律意识，严格职业操守，模范遵守《关于进一步严明X工作人员纪律的规定》。党课的题目是内化于心、外化于行，争做一名守纪律讲规矩的共产党员。
——党员干部学习教育党课——以“九个以”的实践要求 深入推进党的自我革命
——党员干部学习教育党课——以“九个以”的实践要求 深入推进党的自我革命
勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出推进自我革命“九个以”的实践要求，进一步明确了我们党怎样推进自我革命的重大理论和实践问题，成为习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的“纲”和“魂”。认真学习贯彻“九个以”的实践要求，对于将全面从严治党这场伟大自我革命进行到底，具有重大而深远的意义。
党领导全面深化改革的创新实践与时代启示——党员干部学习教育党课课件——
党领导全面深化改革的创新实践与时代启示——党员干部学习教育党课课件——
前 言党的二十届三中全会召开在即，将重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。中国共产党领导的全面深化改革，是一幅在探索中前进、在创新中发展的历史画卷。以习近平同志为核心的党中央立足新发展阶段，准确把握国内外形势的新变化新特征，以非凡的政治勇气和强烈的责任担当，带领全党全军全国各族人民以前所未有的力度开辟事业发展新天地，书写了新时代中国特色社会主义的壮丽篇章。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，新的征程上，我们将继续在党的坚强领导下，坚持走中国特色社会主义道路，不断深化改革开放，以更加前瞻的视野、更加协同的机制、更加广泛的动员、更加主动的应对，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
免费深刻把握“第二个结合” 对中国式现代化的重大意义
深刻把握“第二个结合” 对中国式现代化的重大意义
前言党的十八大以来，习近平总书记围绕新时代文化建设创造性提出了一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“‘第二个结合’让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。”立足实现中华民族伟大复兴的战略任务，我们要着重从思想底蕴和文化底色两个方面来深刻把握“第二个结合”对中国式现代化的重大意义。
因地制宜发展新质生产力 要牢牢把握好六个关系
因地制宜发展新质生产力 要牢牢把握好六个关系
前言导读习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述，蕴含着唯物辩证法的深刻内涵，具有极强的政治性、战略性、指导性和针对性。其政治性，体现在坚持全国一盘棋思想；其战略性，体现在牢牢抓住了发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点来谋篇布局；其指导性，体现在抓住了对各地均适用的发展新质生产力的方法论和一般规律；其针对性，体现在遏制住了一些地方发展新质生产力的不良倾向。
