——党员干部学习教育党课——以“九个以”的实践要求 深入推进党的自我革命
——党员干部学习教育党课——以“九个以”的实践要求 深入推进党的自我革命
勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,深刻阐述了党的自我革命的重要思想,科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题,明确提出推进自我革命“九个以”的实践要求,进一步明确了我们党怎样推进自我革命的重大理论和实践问题,成为习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的“纲”和“魂”。认真学习贯彻“九个以”的实践要求,对于将全面从严治党这场伟大自我革命进行到底,具有重大而深远的意义。
做新时代合格党员 深化党纪学习教育 提升党性修养
做新时代合格党员 深化党纪学习教育 提升党性修养
前言QIAN YAN 根据安排,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育,是我们党员干部强化遵守纪律的自觉,加强党性修养,保持先进性和纯洁性的重要途径。 我们要认真学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。学习贯彻《条例》,使我们的学习重点,我们要在学条例上下功夫见成效。进一步严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就讲三点,与大家共同学习。
深刻把握“第二个结合” 对中国式现代化的重大意义
深刻把握“第二个结合” 对中国式现代化的重大意义
前言党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代文化建设创造性提出了一系列新思想新观点新论断,形成了习近平文化思想。2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“‘第二个结合’让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。中国式现代化赋予中华文明以现代力量,中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。”立足实现中华民族伟大复兴的战略任务,我们要着重从思想底蕴和文化底色两个方面来深刻把握“第二个结合”对中国式现代化的重大意义。
以伟大建党精神汇聚强国建设的磅礴力量
以伟大建党精神汇聚强国建设的磅礴力量
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神作为中国共产党人鲜明的精神品格,蕴含着中国共产党团结统一、兴旺发达的政治基因,有着强烈的时代凝聚力和引领力。新时代新征程,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,必须弘扬伟大建党精神,始终保持昂扬奋进的精神状态,踔厉奋发、勇毅前行,走好新时代赶考之路。
因地制宜发展新质生产力 要牢牢把握好六个关系
因地制宜发展新质生产力 要牢牢把握好六个关系
前言导读习近平总书记今年两会期间在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力”。习近平总书记指出,“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式”。习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述,对各地加快发展新质生产力提供了方法论指引。 习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力这一重要论述,蕴含着唯物辩证法的深刻内涵,具有极强的政治性、战略性、指导性和针对性。其政治性,体现在坚持全国一盘棋思想;其战略性,体现在牢牢抓住了发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点来谋篇布局;其指导性,体现在抓住了对各地均适用的发展新质生产力的方法论和一般规律;其针对性,体现在遏制住了一些地方发展新质生产力的不良倾向。