整治形式主义为基层减负专题党课讲稿 同志们： 今天，我们在这里召开专题党课，主题是“整治形式主义为基层减负”。2024年3月18日，习近平总书记在湖南考察时强调，“要巩固拓展主题教育成果，建立健全长效机制，树立和践行正确政绩观，持续深化整治形式主义为基层减负”。党的二十届三中全会明确提出要健全为基层减负长效机制。近期，中办、国办印发《整治形式主义为基层减负若干规定》，为深化拓展整治形式主义为基层减负工作提供了重要制度遵循，强调要坚决克服形式主义、官僚主义，切实解决基层干部群众反映强烈的突出问题。当前和今后，整治形式主义是党建

指尖上的形式主义专题党课讲稿：为基层真减负、减真负 一、手机都快“瘫痪”了 “微信群逐一刷遍，问题没解决几件”“每个部门都有App，挨个打卡，手机都要瘫痪”“为追求网络评选排名，要求干部集中投票、点赞、转发”……数字时代，一些指尖上的事务给基层增添了不必要的负担，形成了新的形式主义风气，让基层干部苦不堪言。 随着移动互联网不断发展，生活工作越来越离不开一面“屏”、一张“网”，这既是顺应时代潮流的必然之举，也是提升治理能力的现实需求。然而，现实中一些地方错将手段当作目的，为数字化而数字化，只图“有”、不管“用”、不想“优”，背离了发展数字政务的

党史上开展 纪律教育的形式与方法—— 党纪学习教育主题课件 ——党史上开展 纪律教育的形式与方法—— 党纪学习教育主题课件 —— 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅为现实所需，亦是历史传承。习近平总书记讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐舞蹈史诗《东方红》演出人员大会上作报告时说，毛泽东同志说我们党是“一个有纪律的，有马克思列宁主

汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX 党史上开展 纪律教育的形式与方法2024年基层党委党支部党纪学习教育党课汇报人：XXX时间：20XXXXXXXX 党史上开展 纪律教育的形式与方法2024年基层党委党支部党纪学习教育党课前 言 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅为现实所需，亦是历史传承。（请自行替换所需文字）总书记讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐

党课讲稿：摆脱形式主义，树立正确政绩观 各位同志，大家好！中共中央政治局召开会议指出，形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾，必须下大力气坚决纠治，基层是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，不能被形式主义、官僚主义束缚手脚。因此要深刻领会这一重要指示精神，从自我做起，从现在做起，以实际行动摆脱形式主义的桎梏，树立起正确的政绩观，确保党中央的各项决策部署在基层落地生根，开花结果。 一·树立正确的政绩观，关键在于“实”字当头 一是要脚踏实地，不务虚名。政绩不是挂在墙上的奖状，也不是写在报告里的华丽辞藻，而是实实在在的工作成果，是人

同志们： 2024年3月，习近平总书记在湖南考察调研时强调，要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出，党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段，始终

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。冼星海

循歌声 学党史 忆初心 以音乐党课的形式讲述党史故事 党课背景 今年2月中共中央印发的《党史学习教育工作条例》中指出：“开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。”党史学习教育的方式多种多样，以音乐党课的形式讲述党史故事，引导党员干部在优美的旋律中学习党的历史、感悟信仰力量，不失为一次有益的党课探索。 冼星海在延安指挥排练《黄河大合唱》（图片来源：延安文艺纪念馆）

党课讲稿：摆脱形式主义，树立正确政绩观 各位同志，大家好！中共中央政治局召开会议指出，形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾，必须下大力气坚决纠治，基层是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，不能被形式主义、官僚主义束缚手脚。因此要深刻领会这一重要指示精神，从自我做起，从现在做起，以实际行动摆脱形式主义的桎梏，树立起正确的政绩观，确保党中央的各项决策部署在基层落地生根，开花结果。 一·树立正确的政绩观，关键在于“实”字当头 一是要脚踏实地，不务虚名。政绩不是挂在墙上的奖状，也不是写在报告里的华丽辞藻，而是实实在在的工作成果，是人

党课讲稿：创新形式与内容，增强学习实效 党课，作为党内教育的重要形式，一直以来在提高党员思想认识、增强党性修养方面发挥着不可替代的作用。在新时代，面对新的形势和任务，党课必须与时俱进，不断创新形式与内容，以增强学习实效，激发党员的学习热情和积极性，为党的事业发展提供坚实的思想保障。 一、党课创新的时代背景 （一）新时代对党员提出更高要求中国特色社会主义进入新时代，党面临的形势和任务发生了深刻变化。新时代要求党员具备更高的政治素养、理论水平和实践能力，能够在复杂多变的环境中坚定理想信念，牢记初心使命，勇于担当作为。这

同志们： 2024年3月，习近平总书记在湖南考察调研时强调，要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出，党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段，始终

同志们： 2024年3月，习近平总书记在湖南考察调研时强调，要坚决整治形式主义、官僚主义问题，精兵简政，持之以恒抓好这项工作。2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》明确指出，党员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。整治形式主义、官僚主义是中国共产党一以贯之的重要任务。党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段，始终

与时俱进确定改革目标任务 为中国式现代化提供制度保障与时俱进确定改革目标任务 为中国式现代化提供制度保障 习近平总书记指出：“进一步全面深化改革，必须紧紧围绕推进中国式现代化这个主题来展开。”党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），擘画了以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的宏伟蓝图，明确了进一步全面深化改革的总目标和各方面主要任务，引领改革开放始终沿着正确方向前进。前 言与时俱进确定改革目标任务 为中国式现代化提供制度保障 习

党史上开展 纪律教育的形式与方法—— 党纪学习教育主题课件 ——党史上开展 纪律教育的形式与方法—— 党纪学习教育主题课件 —— 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪“四种形态”，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。开展纪律教育不仅为现实所需，亦是历史传承。习近平总书记讲过一个历史细节：一九六四年十月，周恩来同志在音乐舞蹈史诗《东方红》演出人员大会上作报告时说，毛泽东同志说我们党是“一个有纪律的，有马克思列宁主