主题教育检视问题为民服务方面存在的问题(40条)+主题教育资料汇总2 主题教育检视问题为民服务方面存在的问题 (40条) 1.宗旨意识不强，党性修养不够，缺乏团队意识，干的为人民服务的事，说的是混社会的话，当面八面玲珑，背后恶言相向。 2.有时艰苦朴素的奋斗精神弱化，为民服务的宗旨意识淡化，慢慢与群众众拉开距离，出现了脱离群众的问题。 3.个别领导干部联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。 4.工作作风漂浮，工作不够务实，强行执行政策多，关心群众需求少，喜欢“

目录 1. 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 2.让“主题教育”之风尽吹乡野 3.主题教育开新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主题教育“总要求” 5.党员干部要用心烧好主题教育“三把火” 6.主题教育当“步步深入” 7.“真深勤实”答出主题教育“满分卷” 8.主题教育“常相伴” 9.拨好“四根弦” 奏响主题教育“四部曲” 10.列好四张清单 走稳主题教育第“一”步 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思

主题教育 事关全局 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作重要部署 　　2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说，在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。 　　今年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。总书记在会上指出，这次主题教育是一件事关全局的大事。主题教育为何事关全局？总书记作出哪些重要部署？ 01 主题教育 正当其时 　　进入新时代以来，每次党代会都部署了党的政治生活中的一件大事——在全党开展集中性学习教育。作为党内集中

2023主题教育民主生活会 党员检视问题、原因分析及整改措施 按照中央关于在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照五个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。 一、存在问题 （一）党员意识方面 1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》（

2023主题教育民主生活会 党员检视问题、原因分析及整改措施 按照中央关于在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照五个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。 一、存在问题 （一）党员意识方面 1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》（

“不忘初心、牢记使命”主题教育理论学习中心组集中学习研讨体会汇编 目 录 1、在读原著学原文悟原理中坚守初心砥砺使命 1 2、用科学理论武装头脑，让思想灯塔照亮初心 7 3、努力把党建设得更加坚强有力 更好坚守赤诚初心担负历史使命 13 4、守初心 聚人心 画好新时代最大同心圆 17 5、忠诚坚定 担当尽责 努力营造干事创业的良好政治生态 22 6、把守初心担使命落到实处 27 7、牢固树立公仆意识 努力当好人民的勤务员 32 8、悟初心 践使命 深入推进党的建设新的伟大工程 37 9、守牢为民初心 担当时代使命 始终保持党同人民群众的血肉联系 42 1

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排 为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照上级单位“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排和《XXX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，对学习教育工作作出如下安排： 一、学习目标 各单位党组织和广大党员干部要在原有学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强新时代XXX工作的重要论述的学习，做到学深悟透、融

中国共产党党史学习教育党课讲稿 党史学习教育，是党的十八大以来第5次党内集中教育（前4次分别是：党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育），又恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分深远的意义。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述，体现了坚持用唯物史观来认识历史，把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法，凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度，为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。 一部中

如何开展主题教育 把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入 中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。 　　中央政治局委员刘国中、李干杰、李书磊、何卫东、陈敏尔等5位同志结合自身思想和工作实际，交流了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和体会。 　　习近平在听取大家发言后发表了重要讲话。他指出，学习贯彻

目录 查摆问题清单 1 一、贯彻执行方面 1 二、理想信念方面 2 三、检查调研方面 3 四、工作作风方面 4 五、担当尽责方面 5 检视问题清单 7 （一）思想建设方面 7 （二）政治建设方面 7 （三）作风建设方面 7 （四）能力建设方面 8 （五）廉政建设方面 8 查摆问题清单 一、贯彻执行方面 对上级决策部署表态多调门高、行动少落实差，口号喊得响、措施搞得多，实际工作没有真正抓起来。 传达学习上级精神不联系思想、不结合实际、不针对问题，只求时效，不求实效。 以会议文件落实会议文件，工作悬在半空，只在上下领导机关之间空转，没有真正落地。 贯彻上级决策指示