主题教育领导班子对照检查材料二篇 篇一 按照《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开好民主生活会的通知》（X发〔2019〕X号）文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，常委班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的突出问题 （一）在理论学习方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时

根据党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，在认真学习、谈心谈话、检视问题、深刻反思的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系自己的思想和工作实际，现对照检查如下： 一、对照查摆的突出问题 (一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距 在政治理论学习上还不够积极主动自觉、不够深入系统，对习近平新

根据党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，在认真学习、谈心谈话、检视问题、深刻反思的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系自己的思想和工作实际，现对照检查如下： 一、对照查摆的突出问题 (一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距 在政治理论学习上还不够积极主动自觉、不够深入系统，对习近平新

主题教育“六个对照”检视问题清单汇编 （一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署 1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，班子成员仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。有的班子成员活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。 2.虽然班子成员都能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社

主题教育“六个对照”“五个找一找”民主生活会检视剖析材料 根据区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照“六个对照”、“五个找一找”的要求，认真查找自身存在的问题，现报告如下： 一、认识体会 “不忘初心，牢记使命”是中央在全党范围内自上而下开展的党内主题教育，着眼于思想建党、理论强党，突出政治思想教育，是对建党以来、建国以来党的革命传统的继承和发扬，是对建党以来、建国以来党的执政经验的总结和提升，是一次全体党员再学习、再认识、再改进、再提高的过程。一是通过集体研讨和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要

根据区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照“六个对照”、“五个找一找”的要求，认真查找自身存在的问题，现报告如下： 一、认识体会 “不忘初心，牢记使命”是中央在全党范围内自上而下开展的党内主题教育，着眼于思想建党、理论强党，突出政治思想教育，是对建党以来、建国以来党的革命传统的继承和发扬，是对建党以来、建国以来党的执政经验的总结和提升，是一次全体党员再学习、再认识、再改进、再提高的过程。一是通过集体研讨和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话有了更深领会，对学习党的理论的必要性有了新认识，

“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料 按照xx党委“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，在通过学习《汇编》、《纲要》基础上，采取广泛征求意见，深入开展谈心谈话，紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”，结合自身思想、工作实际，认真开展了对照检查，深入进行了自我剖析，现报告如下，请同志们批评指正： 一、存在的差距和问题 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距和问题： 1、政治理论学习不够主动。这个问题，大家在意见中也提到了。我虚心接受，在学习中，确实存在被动学习多一些、主动学习少一些

“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料 按照xx党委“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，在通过学习《汇编》、《纲要》基础上，采取广泛征求意见，深入开展谈心谈话，紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”，结合自身思想、工作实际，认真开展了对照检查，深入进行了自我剖析，现报告如下，请同志们批评指正： 一、存在的差距和问题 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距和问题： 1、政治理论学习不够主动。这个问题，大家在意见中也提到了。我虚心接受，在学习中，确实存在被动学习多一些、主动学习少一些

主题教育专题组织生活会个人对照检查材料汇编（6篇） 目录 1.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 2 2.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 7 3.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 12 4.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 17 5.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 25 6.主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 31 自己也想多学一些，但往往是给自己找出这样那样的理由，存在得过且过的依赖思想，自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。例如，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原文较少。二是理

组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。本站今天为大家精心准备了主题教育专题组织生活会个人对照发言材料，希望对大家有所帮助! 主题教育专题组织生活会个人对照发言材料 按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求，我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结，查找违背初心和使命的差距不足，重点检视三个方面的问题，深入剖析原因，深挖思想根源，现将有关情况报告如下： 一、主要收获 自主题教育启动以来，我坚持以主题教育部署要求为指导，认真践

主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(1) 主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 根据XXX党委主题教育专题民主生活会相关安排部署，按照《XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会实施方案》要求，我紧扣会议主题，在主题教育理论学习的基础上，认真学习领会习近平总书记关于党的建设重要思想等相关内容，围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面，对照12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、