2023主题教育 组织生活会个人对照检查材料 根据这次专题生活会的要求，我围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”等方面进行了一次深刻的思想淬炼和灵魂洗礼。紧扣会议主题，结合个人思想、学习和工作实际，查摆出自身存在的主要问题，现对照检查如下： 一、存在的问题 1.政治素养方面。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四 个自信”，做到“四个服从”，但有时候认为理论功底、理论素养是对高级 领导干部的要求，工作人员主要是抓落实、具体干，对政治理论学习的重要 性迫切性认识不足，尽管每次集中学习都参加，但学得不深、不透、不系 统。 2.思想观念方面。能

主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料 主题教育专题组织生活会党员个人对照检查材料 根据市委和区委主题教育有关要求精神，我紧紧围绕XX主题要求，重点聚焦个人突出问题，通过群众提、自己找、互相帮、大家议等多种形式，深入查摆自身存在的问题和不足，并逐条梳理、深刻剖析自身存在的问题原因，并针对存在问题和不足明确了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的突出问题 一是党性原则不够坚定。作为一名党员，党性原则不够强，对一些涉及重大原则的大是大非问题，觉得只要我把工作干好了，不说无原则的话，不办无原

主题教育专题民主生活会对照检查材料 主题教育专题民主生活会对照检查材料 自启动第二批学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，本人恪守“读原著、学原文、悟原理”的学习原则，深入钻研《党章》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《论党的自我革命》等重要文献，并专心参与党委、所属×党支部举办的学习讨论系列活动。遵循主题教育专题民主生活会的具体方案，本人在广泛征集各方意见、深化谈心谈话及专题学习研讨的基础上，结合个人实际情况，紧密围绕会议核心议题，围绕理论学习、政治素养、能力素质、责任担当、工作风格、廉洁自

主题教育专题组织生活会对照检查材料 主题教育专题组织生活会对照检查材料 按照《XXXX公司关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，本人坚持实事求是、直面问题矛盾，紧紧围绕本次组织生活会主题，通过学习研讨，深入谈心谈话，深刻检视剖析，现将检视情况报告如下。 一、存在的主要问题 （一）理论学习方面 存在的主要问题：一是作为党员，对理论学习重视程度不足，没有发挥好党员先锋模范作用。例如，在政治理论学习的过程中存在不能持之以恒的问题，特别是在生产经营工作忙时，存在补学的现象和漏学的侥

根据党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，在认真学习、谈心谈话、检视问题、深刻反思的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系自己的思想和工作实际，现对照检查如下： 一、对照查摆的突出问题 (一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距 在政治理论学习上还不够积极主动自觉、不够深入系统，对习近平新

2023主题教育 组织生活会个人对照检查材料 根据这次专题生活会的要求，我围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”等方面进行了一次深刻的思想淬炼和灵魂洗礼。紧扣会议主题，结合个人思想、学习和工作实际，查摆出自身存在的主要问题，现对照检查如下： 一、存在的问题 1.政治素养方面。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四 个自信”，做到“四个服从”，但有时候认为理论功底、理论素养是对高级 领导干部的要求，工作人员主要是抓落实、具体干，对政治理论学习的重要 性迫切性认识不足，尽管每次集中学习都参加，但学得不深、不透、不系 统。 2.思想观念方面。能

主题教育“六个对照”“五个找一找”民主生活会检视剖析材料 根据区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照“六个对照”、“五个找一找”的要求，认真查找自身存在的问题，现报告如下： 一、认识体会 “不忘初心，牢记使命”是中央在全党范围内自上而下开展的党内主题教育，着眼于思想建党、理论强党，突出政治思想教育，是对建党以来、建国以来党的革命传统的继承和发扬，是对建党以来、建国以来党的执政经验的总结和提升，是一次全体党员再学习、再认识、再改进、再提高的过程。一是通过集体研讨和个人自学，对习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要

在调查研究重视不够的问题。虽然也经常到农村、社区或企业现场办公，自认为对情况比较熟悉，但对调查研究重视不够、用得不好，对基层遇到的困难和问题调查了解不透，凡事探求就里的精神差距很大。特别是自己对调查研究没有做到经常性，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少。比如在实施乡村振兴战略方面，针对乡风文明建设措施不够“接地气”等问题，在县里统一安排之后我们才投入了大量精力，才多次走访调研重点村，掌握了许多以前不曾了解的情况，有针对性地采取措施，使这项工作有了很大进展。 二、产生问题的原因分析 对照要求，综合各方面提出

主题教育“六个对照”检视问题清单汇编 （一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署 1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，班子成员仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。有的班子成员活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。 2.虽然班子成员都能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社