准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的几个关系 ——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 党的二十大报告指出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须准确把握好“六个必须坚持”这一习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及其中蕴含的几个重要关系。 一、准确把握思想方法和工作方法的关系 习近平新时代中国特色

勇担新时代文化使命 ——学习贯彻习近平文化思想 全国宣传思想文化工作会议肯定了党的十八大以来我国宣传思想文化工作取得的历史性成就，强调了习近平总书记对新时代文化建设理论的原创性贡献，并首次提出了习近平文化思想。面对新的历史起点上的新的文化使命，要在建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的奋斗和实践中展现新气象新作为，必须结合党的二十大关于文化建设的战略部署，持续加强对习近平文化思想的学习阐释与贯彻落实，体悟习近平文化思想指导文化建设实践的强大伟力，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。 党对文化建设规律

在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命、推动党和国家事业发展的重要途径。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是一件事关全局的大事。习近平总书记明确提出，这次主题教育“要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫”，为高标准高质量开展主题教育、加强党的创新理论武装、凝心聚力奋进新征程指明了方向。各级党组织要认真学习领

筑牢思想根基 更好担当作为 ——开展主题教育深入推进新时代党的建设—— 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。在主题教育中，党员干部应持续加强理论学习，凝心铸魂筑牢根本，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育读书班实施方案 为贯彻落实市委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见》要求，根据局党组《深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，经研究，定于4月下旬至5月底，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。现制定以下方案： 一、主要任务 主题教育读书班的主要任务是：原文研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等8种中央确定的规定教材；反复精读《习近

把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 ——深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”党的二十大报告用“坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下”这“六个坚持”对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论进行了系统概括。“六个坚持”各个部分既相对独立又相互联系组成一个有机整体，蕴含着丰富的哲学思

把开展主题教育与解决实际问题紧密联系起来 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 　　深入开展主题教育，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与解决实际问题紧密联系起来。在中共中央颁发的《关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》全文中，“问题”一词出现了33处，“难题”一词出现了3处。坚持问题意识才能加强主题教育的针对性、指导性、实效性。 　　党中央提出开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，这四句话是内在联系的整体。学思想凝心铸魂，强党性锤炼品格，重实践

深刻把握习近平经济思想的学理逻辑和科学内涵 ——研究学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕新时代中国特色社会主义经济发展的重大理论和实践问题，创造性地提出一系列治国理政的新理念新思想新战略，形成了习近平经济思想。习近平经济思想是一个逻辑严密、系统完备、博大精深的科学理论体系。按照习近平总书记提出的“推进理论的体系化、学理化是理论创新的内在要求和重要途径”的重要要求，对其进行科学归纳和研究阐释，有助于更加深刻地理解其学理逻辑、精神实质和价值追求，更加系统地掌握其科学

开展学习贯彻（---）新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料 正确认识并自觉践行（----）新时代中国特色社会主义思想要求，对于党员干部更好地适应“作风建设永远在路上”的新常态，把从严治党各项任务落到实处，实现作风规矩上的激浊扬清，具有重要意义。同时，（----）新时代中国特色社会主义思想也为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 自（----）新时代中国特色社会主义思想专题专题学习开展以来，本人按照县委要求，认真学习了关于扎实推进（----）新时代中国特色社会主义思想专题教育的系列讲话精神、省委主要领导在

以标杆姿态扎实开展主题教育 某县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会 近日，全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开。县委书记、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长主持会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照中央、省市委决策部署，以标杆姿态扎实开展主题教育，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、铸魂培元、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。 要学深悟透开展主题教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中

学深悟透强思想 知行合一求实效 ——法院支部书记讲主题教育专题党课—— 为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，教育引导干警深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。今日，某法院党支部书记以“学深悟透 知行合一”为主题开展支部书记讲党课活动。 全院上下要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，真正沉下心来学、静下心来悟，做到学思用贯通、知信行统一。结

如何开展主题教育 把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入 中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。 　　中央政治局委员刘国中、李干杰、李书磊、何卫东、陈敏尔等5位同志结合自身思想和工作实际，交流了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和体会。 　　习近平在听取大家发言后发表了重要讲话。他指出，学习贯彻