党的二十届三中全会专题学习班交流研讨发言材料 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议。通过这几天的学习，我对全会精神有了更深刻、更全面的了解，受益匪浅、收获很大，现将心得体会交流如下： 一、高擎改革旗帜，全会再启时代新篇 XXXXXX在全会上所作的工作报告和重要讲话，思想深邃、内涵丰富、催人奋进，充分彰显了将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，具有重大而深远的意义。通过学习我认为全会精神体现了改革的“决心大、范围广、层次深”3大特点：一是决心大。从党的十一届三中全会拉

2024年XX村廉政工作汇报材料 尊敬的领导、各位同仁： 大家好！今天，我代表XX村廉政工作领导小组，向大家汇报我们过去一年的廉政工作情况，并展望未来的工作计划。 一、聚焦“一个主攻点”，强化廉政教育 廉政教育是党风廉政建设的基石。在过去的一年里，我们紧紧围绕这一主攻点，开展了形式多样、内容丰富的廉政教育活动。 1.开展多样化廉政教育活动 我们组织了廉政讲座、廉政展览、廉政电影周等活动，通过讲解典型案例、展示廉政文化作品、播放警示教育片等方式，让广大党员干部深刻认识到廉政的重要性。同时，我们还邀请了专家学者和先进人物进行现场授课，与

*，男，*岁，中共党员，现任*职务，自加入县政府办公室以来，凭借其坚定的政治立场、出色的工作能力、严谨的作风态度以及深厚的群众基础，成为了组织中不可或缺的中坚力量。以下是对*同志在政治表现、工作实绩、作风修养及群众关系方面的综合评述。 一、坚定政治立场，彰显忠诚本色 *同志政治立场坚定，对党忠诚，始终保持高度的政治敏锐性和鉴别力，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。他不仅系统学习党的理论和路线方针政策，还能够结合工作实际，深刻领悟其精神实质，不断提升自己的政治理论水平和政治觉悟。在大是大非面前，*同志立场坚定，能够坚决

普通党员干部学习贯彻党的二十届三中全会精神培训交流发言材料 各位领导、同志们： 党的二十届三中全会是在新时代全面深化改革已经取得历史性、革命性、开创性伟大成就，踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程的历史背景下召开的一次具有里程碑意义的重要会议。学习宣传贯彻落实全会精神是当前和今后一个时期首要政治任务，必须全面系统学、对标对表学、入心入脑学，全面领会全会的精神实质和实践要求。作为一名党员干部，要认真学习贯彻二十届三中全会精神，立足工作实际，围绕工作中的痛点难点，谋划具体改革举措，奋力投身经济社会

区自然资源局局长学习贯彻党的二十届三中全会精神研讨发言材料 各位领导、同志们： 非常荣幸能够作为学员代表在这里与大家进行交流发言，这次专题研讨班给我们提供了一次宝贵的学习交流机会，使我进一步锻炼了党性、启迪了智慧、拓宽了眼界，受益匪浅。根据研讨班的日程安排，下面，围绕学习内容，结合自身学习实际，我谈几点体会。 一、深学细悟，笃行致知，自觉把思想和行动统一到进一步全面深化改革的决策部署上来 这几天认真聆听了相关专家（教授）关于党的二十届三中全会精神的专题讲座，进一步加深了对习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，对统一战线举什么旗、走什么路、实现什么样的奋斗目标，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，为新时代统一战线事业发展指明了前进方向，提供了根本遵循。我们将把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，全面领会全会精神和《决定》丰富内涵，把进一步全面深化改革的战略部署转化为维护民族团结、宗教和顺、社会和谐的强大力量，紧紧围绕新时代

一、基本情况 [被考察人姓名]，男/女，[年龄]岁，[政治面貌]，现任[单位名称][职位]。自参加工作以来，[被考察人姓名]始终坚守初心，牢记使命，在政治立场、业务能力、工作作风等方面均表现出较高的素养和水平。本次考察旨在全面、客观地评价[被考察人姓名]的现实表现，为其今后的工作提供有力支持。 二、德才表现 （一）政治立场坚定，思想素质过硬。[被考察人姓名]始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在工作中，他/她能够坚定不移地贯彻执行党的决策部署，始终保持高

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有