某局机关领导班子对照检查材料 自主题教育活动以来，某局机关按照市委统一部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，先后召开座谈会6场，40余人参加座谈，发征求意见函62份，还采取到帮扶点随机走访等形式以及自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，共收集意见建议102条，对照党章党规等查找了突出问题，并认真分析原因，进行了对照检查。 一、存在的突出问题 对照党章党规，对照廉政准则，对照厉行节约反对浪费有关规定，对照改进作风要求，对照群众期盼，逐个查摆问题，领导班子在“四风”方面存在的突出问题有： （一）形式主义方面 1．政绩观有偏差。能动服务全

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子对照检查材料 按照《XX关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（X发〔2019〕X号）和XX《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开好民主生活会的通知》（X发〔2019〕X号）文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，常委班子认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并广泛征求社会各界、各层面的意见。在此基础上，进行了认真对照检查： 一、存在的突出问题 （一）在理论学习方面 常委班子始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导讲话 同志们： 很高兴参加XX党委“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会，会前，XX同志代表党委向我汇报了会议情况。为了开好这次党委民主生活会，XX专门下发了通知提出了严格的要求，党委也做了精心的准备。 此前，XX党委要求，结合主题教育民主生活会的要求，认真学习了相关文件，结合前期调查研究、检视剖析中发现的问题，广泛征求了多方面的意见建议，班子成员之间进行了真诚地交心谈心，深入交换了意见。特别是在刚才的批评和自我批评中，大家都敢于剖析自己，敢于揭短亮丑，对自身存在问题查找的准、症结根源

2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导个人检视剖析材料 2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导个人检视剖析材料 2019年11月 一、基本情况 习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。 守初心，牢固树立为人民服务的观

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子成员对照检查材料 根据此次民主生活会的要求，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。 一、存在的主要问题 (一)守初心方面。 一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、

“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子成员对照检查材料 根据此次民主生活会的要求，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。 一、存在的主要问题 (一)守初心方面。 一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、

领导干部要带头参加党内政治生活 ——主题教育专题民主生活会会前学习心得体会 一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力，同有没有严格的党内生活密切相关。而民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式，也是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。今天我们通过理论中心组集体学习的方式，专题学习了XX专题民主生活会会前学习的规定篇目，感触很深。下面，我就以领导干部要带头参加党内政治生活为题，谈三点体会与同志们交流。 一民主生活会是一次刀刃向内

牢固树立和践行造福人民的政绩观 —学习思想主题教育专题民主生活会 在前不久召开的二十届中央政治局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上，习近平总书记强调：“领导干部要树牢造福人民的政绩观。”政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观在干事创业中的集中体现。党的十八大以来，总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，深刻阐明“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题，为广大党员干部立身处世、干事创业提供了思想指引和行动指南。新征程上，我们要深入学习

领导干部主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料（个人收获查摆问题根源剖析整改措施） 按照开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求, 以党的十九大、十九届四中全会和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上等系列讲话精神为统领，通过学习教育、调查研究、征求意见、对照党章党规找差距和开展谈心谈话，主要从“思想建设、政治建设、能力建设、作风建设、廉政建设”五个方面查摆问题，认真进行党性分析，制定整改措施，明确努力方向。现将个人检视剖析材料汇报如下： 一、个人在主题教育中的收获 一是理论学习有收获。通过集中学

组织好基层党组织的专题民主生活会,对密切党群关系、贯彻以人为本、执政为民的执政理念、提高党的执政能力等具有至关重要的作用。本站精心为大家整理主题教育领导班子民主生活会情况报告，希望对你有帮助。 主题教育领导班子民主生活会情况报告 根据市委主题教育领导小组办公室《关于认真开好xx主题教育领导班子民主生活会的通知》部署安排，2019年8月xx日下午，xx党委召开了领导班子民主生活会，全体班子成员参加了会议;市委xx副书记莅临指导;市委第三督导组组长市委组织部干部科xx科长、副组长市纪委干部室xx主任到会督导。民主生活会流程规范严谨，

主题教育检视问题清单（领导班子及个人存在问题与整改计划） 主题教育检视问题清单（领导班子及个人存在问题与整改计划） 一、领导班子存在问题与整改计划 （一）存在的突出问题 1、在理论学习方面 班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成