“以案为鉴、以案促改”党风廉政反腐败警示教育专题民主(组织)生活会班子成员个人对照检查材料 根据党委《关于落实XX案“以案促改”警示教育活动实施方案》等有关文件精神，本人积极参加党委中心组专题学习研讨，紧扣“以XX案为镜鉴，推动以案促改”这一主题，联系XXX等反面典型，结合个人思想、工作及作风实际，进行了深刻的对照剖析，现报告如下，请同志们批评指正。 一、对开展XX案“以案促改”工作的认识 XX身为党的高级领导干部，理想信念缺失，与人民群众毫无感情，道德败坏，腐化变质，严重违反党的纪律，并涉嫌违法犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质十

2024年上半年党风廉政建设工作情况总结材料汇编（4篇） 目录 1.2024年上半年党风廉政建设工作情况总结 2 2.2024年上半年党风廉政建设专题会议上的主持讲话 5 3.2024年上半年党风廉政建设工作情况总结 9 4.上半年党风廉政建设工作情况总结 14 化氛围。 (三)强化学习教育，提升党员干部遵规守纪意识 在上半年的工作中坚持开展好学习教育，提升党员干部遵规守纪意识。加强各支部党员对党章党规党纪的学习,定期组织党员开展学习交流，让党员干部深刻认识到党纪的严肃性和权威性。同时，某局还结合工作实际，开展有针对性的廉政教育和警示教育，通过

2024年上半年党风廉政建设工作情况总结材料汇编（4篇） 目录 1.2024年上半年党风廉政建设工作情况总结 2 2.2024年上半年党风廉政建设专题会议上的主持讲话 5 3.2024年上半年党风廉政建设工作情况总结 9 4.上半年党风廉政建设工作情况总结 14 化氛围。 (三)强化学习教育，提升党员干部遵规守纪意识 在上半年的工作中坚持开展好学习教育，提升党员干部遵规守纪意识。加强各支部党员对党章党规党纪的学习,定期组织党员开展学习交流，让党员干部深刻认识到党纪的严肃性和权威性。同时，某局还结合工作实际，开展有针对性的廉政教育和警示教育，通过

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有

县区委办政研工作情况汇报材料 县区委办政研工作情况汇报材料 一、工作现状 XX区委政研工作长期由区委办公室承担，区委办公室没有内设科室，没有专门的政研机构，政研工作一般由分管文字工作的副主任和负责综合文字的工作人员负责。目前，区委办公室只有一名行政副主任，没有文字副主任，一名工作人员兼顾信息和深改（政研）工作。 XX年党政机构改革以后，按照区委办公室“三定规定”要求，区委办公室主要职责之一是政策调研。经区委办公室主任办公会研究，将区委办公室内设机构划分为5个（未列入三定规定），其中由综合法规室承担政策调研相关工作。区委深

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有

在高校思政主题座谈会发言材料汇编（4篇） 目录 1.提升“大思政课”教师综合素质 2 2.大力弘扬教育家精神建强高素质教师队伍 6 3.在高校思政课用好xx文化资源 10 4.提升思政课教师数字素养的三重维度 14 “情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六要素。习近平总书记在中国人民大学考察调研时又提出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”“要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。”这些重要论述，是全面提升“大思政课”时代高校思政课教师综合素质的根本遵循。 高校思政课教师必须具有

2024年XX村廉政工作汇报材料 尊敬的领导、各位同仁： 大家好！今天，我代表XX村廉政工作领导小组，向大家汇报我们过去一年的廉政工作情况，并展望未来的工作计划。 一、聚焦“一个主攻点”，强化廉政教育 廉政教育是党风廉政建设的基石。在过去的一年里，我们紧紧围绕这一主攻点，开展了形式多样、内容丰富的廉政教育活动。 1.开展多样化廉政教育活动 我们组织了廉政讲座、廉政展览、廉政电影周等活动，通过讲解典型案例、展示廉政文化作品、播放警示教育片等方式，让广大党员干部深刻认识到廉政的重要性。同时，我们还邀请了专家学者和先进人物进行现场授课，与

优质思政课：如何认识集体利益与个人利益 利益的关系，是大学生活不可避免要面对的问题，也受到许多同学的关注。这一问题不仅关系我们大学生活的氛围，也会影响人生观、价值观以至未来我们对人生道路的选择，需要认真地思考和回答。 一、集体利益与个人利益的种种困惑 随着社会的发展进步，大学生面临着比以往更加多样的利益选择和诉求，追求和实现自身利益比以往更加积极主动。在学习和生活中，不少大学生对如何正确处理集体利益与个人利益的关系非常关心，部分同学也对如何处理这个问题产生了一些困惑。 有的同学说，班级活动、社团活动要耗费

银行个人“以案为鉴、以案明纪、以案促政”生活会自我剖析范文 近日，__银行__支行全体党员干部通过学习通报典型案例，结合自身岗位职责逐一深刻违纪违法人员堕落轨迹，深刻剖析违纪违法行为发生的原因，深刻剖析违纪违法案例中暴露出的业务管理、人员管理漏洞，结合“五对照五查看”的要求，对自身进行深刻地剖析，以促进自己用更加高的标准要求自己，做好本职工作，现查找剖析如下： 一、对照剖析 1、看党性修养，是否做到“四个自信”，是否信念过硬。 总书记在十九大报告中提出，实现伟大梦想，必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信

“讲严立”专题警示教育开展以来，县xx局党支部班子高度重视，严格以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题，紧紧围绕“六聚焦六整肃”，以鲁炜案、“陈、杨、周”案、我市查处的夏严等案件和我县通报的方美红等案例为反面教材，紧密联系落实“两个坚决维护”，按照组织生活会的要求，扎实开展好制定会议方案、精心组织学习、找准突出问题、深入开展谈心等准备工作，深入细致查摆存在问题，切实做到“三个结合”。现根据工作安排，将xx局党支部班子对照检查材料汇报如下。 一、对鲁炜、“陈、杨、周”等典型案例的认识体会 鲁炜、“陈、杨、周”等严重违纪违法案件，事实清楚，性质严重，影响