2023年主题教育专题学习研讨发言 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，系统回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，具有鲜明的时代性、政治性、人民性、理论性、创新性，标志着我们党对社会主义法治建设和人类法治文明发展的规律性认识达到新的历史高度。开展好主题教育，首先要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是坚持以习近平法治思想为指导，加快推进法治中国建设，党员领导干部要带头尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法治方式的能力和本领，高度重视运用

开展学习贯彻（---）新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料 正确认识并自觉践行（----）新时代中国特色社会主义思想要求，对于党员干部更好地适应“作风建设永远在路上”的新常态，把从严治党各项任务落到实处，实现作风规矩上的激浊扬清，具有重要意义。同时，（----）新时代中国特色社会主义思想也为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 自（----）新时代中国特色社会主义思想专题专题学习开展以来，本人按照县委要求，认真学习了关于扎实推进（----）新时代中国特色社会主义思想专题教育的系列讲话精神、省委主要领导在

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ XX局主题教育进展情况报告 6月底以来，XX局按照省委、省纪委部署，紧抓动员部署、深化理论学习、组织现场教育、深入对照反思，强力推进主题教育有序有效实施。主要情况汇报如下。 一、主要工作方法及成效 （一）强化领导、大事大抓，确保教育活动高起点展开。收到省委主题教育方案后，第二天局党组就召开专题会议，进行传达学习；省委主题教育推进会刚结束，X月X日召开中心组理论学习会议，进一步研究部署主题教育工作，传达学习全省、全市专题会议精神。大家一致认为，“不忘初心 牢记使命”主题教育是全党部署开

主题教育专题民主生活会个人发言提纲（医院） 主题教育专题民主生活会个人发言提纲（医院） 按照《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》文件精神，我认真学习习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学习《党章》《新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等规定篇目。聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕学习贯彻习近平

主题教育专题组织生活会个人发言提纲 主题教育专题组织生活会个人发言提纲 按照《关于各主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下： 一、相关问题整改情况 针对2022年度民主生活会

主题教育专题民主生活会个人发言材料 主题教育专题民主生活会个人发言材料 按照开好民主生活会的通知要求，本人围绕主题教育，深入认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，并在深入开展征求意见和谈心交流的基础上，结合个人思想工作实际，对照六方面内容，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下： 一、存在的主要问题 （一）理论学习方面。一是理论学习的深度薄弱。学习的全面性、系统性需加强，对习近平新时代中国特色社会主

主题教育 事关全局 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作重要部署 　　2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说，在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。 　　今年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。总书记在会上指出，这次主题教育是一件事关全局的大事。主题教育为何事关全局？总书记作出哪些重要部署？ 01 主题教育 正当其时 　　进入新时代以来，每次党代会都部署了党的政治生活中的一件大事——在全党开展集中性学习教育。作为党内集中

主题教育专题组织生活会个人发言材料(1) 　　今天，我们召开主题教育专题组织生活会，这是党组织对我们党性的一次全面体检，也是我们自我革命的一次严肃洗礼。下面，我从四个方面对照党章党规，查摆问题，深刻剖析，开展批评与自我批评，恳请各位同志批评指正。 　　一、在理论学习上，存在"学用脱节"的问题 　　通过这次主题教育，我更加深刻认识到，理论武装是共产党人的看家本领。但对照先进典型，结合自身实际，我在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在"学用脱节"的问题。一是学习主动性不强，满足于完成规定动作，缺乏刻苦钻研的劲头。今年以来，我

“不忘初心、牢记使命”主题教育 党委班子专题民主生活会对照检查材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来，XX党委严格按照中央要求，细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实，共举办理论培训班X次，参训人员达X人次；邀请党校高校专家教授辅导讲座X次；先后到XX开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动X场次；各级党员领导干部自学达X课时；组织党委常委深入基层开展调查研究X人次，组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达X场次，覆盖了X%的基层单位和X%的基层党员，实地走访基层单位X个，形成高质量调研报告X份；召开检视辅

目录 1. 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 2.让“主题教育”之风尽吹乡野 3.主题教育开新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主题教育“总要求” 5.党员干部要用心烧好主题教育“三把火” 6.主题教育当“步步深入” 7.“真深勤实”答出主题教育“满分卷” 8.主题教育“常相伴” 9.拨好“四根弦” 奏响主题教育“四部曲” 10.列好四张清单 走稳主题教育第“一”步 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思