尊敬的各位领导，同志们： 党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治工作，亲自部署、亲自推动，发表了一系列重要论述。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为我们进一步做好各项工作，指明了前进方向，提供了根本遵循。**大学作为我们党亲手创建的重点综合性大学，“红”是底色、是底蕴，也是学校思政工作的“根”和“魂”。近年来，学校思政工作总的理念思路是，坚持党建领航、精神铸魂、文化润心，传承发展**文脉，引领师生爱党报国，推动学校思政工作走在前列、争当标杆。总的推进路径是，以“五育并举”理念建构体系，以“三全育人”模式聚合资源，

近年来，我街道深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强组织领导、聚焦实效导向，积极探索“三四五”工作法，通过构建三类阵地、实施四进行动、创新五学模式，以小切口入题、大力度落实，持续深入推进思想政治工作提质增效。 一、搭建三类阵地，致力实现“处处能学”。坚持贴近基层，创新开辟“站—点—角”阵地矩阵，将思政课堂“搬”到群众家门口。用好“思政加油站”。以新时代文明实践所（站）为主阵地，依托社区书屋、道德讲堂等设置40个“思政加油站”。中天社区链接辖区道德模范、身边好人，精心推出“中天朗读者”项目，通过“先锋领读+党员互学”，积极开展“奋楫笃

江苏经济报/2024 年/11 月/15 日/第 T02 版理论 国企的党建工作与思政工作深度融合的实践探索 河南省机场集团有限公司 秦神州 引言 新的历史发展时期，国企经济转型发展步伐不断加快，对党建和思政工作提出了更高要求。加强党建有利于确保国企发展的正确方向，以党的先进理念引领企业前行。党建为改革创新提供了坚实的政治保障，思政工作能激发员工的创新意识和进取精神，为国企高质量发展注入动力，推动国企在新时代不断开拓进取，实现可持续发展。面对新的经济形势，企业面临的经济发展环境更加复杂，充分发挥党建引领和思政教育的作用，

把青春华章 写在祖国大地上把青春华章 写在祖国大地上前言 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年9月17日，南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”，点燃了抗战时期青年学生的爱国热情，如今更是对当代学子的有力鞭策。把青春华章 写在祖国大地上前言 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长

高校思政教师经验交流材料：把红色文化精神财富融入思政课教学 A总书记高度重视思想政治理论课（以下简称“思政课”）建设和红色资源的运用，强调“要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国”。红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化，是中华民族文化的重要组成部分，与思政课在思想内容和价值导向上有着高度的契合性，将红色文化融入高职院校思政课具有重要的

同志们： 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平在大会上深刻总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，作出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略抉择。高校思想政治理论课面向广大青年，发挥着凝魂聚气的关键作用。推动党的二十大精神融入高校思政课教学，是落实立德树人根本任务的内在要求。借此机会，我讲几点意见。 一、突出主题，讲好新时代新征程的奋斗要求 习近平在党的二十大报告中对我们党团结带领人民在新的征程上将举什

同志们： 习近平总书记多次强调，要把红色资源利用好、把红色基因传承好、把红色血脉赓续好、把红色传统发扬好。作为我们党在长期的革命、建设、改革历程中积淀的宝贵精神财富，红色文化饱含了中国共产党人崇高的理想信念和深厚的爱国情感。高校红色校史文化是中国共产党百年奋斗史的重要组成部分，是一所高校的光荣历史和宝贵财富，也是高校代际相传的红色基因和精神薪火。充分挖掘和传承红色校史文化，对高校坚持党的全面领导、创新思政育人形式、丰富校园文化建设、推动高等教育事业高质量发展具有十分重要的意义。 一、将红色校史文化融入高校办学治校全

高校思政工作交流材料（三全育人之管理育人） 高校思政工作交流材料（三全育人之管理育人） 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”教育部党组印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出了构建包括管理育人的十大育人体系，因而，管理育人不仅是高校管理工作的重要责任，而且是高校育人体系的重要内容。高校提升管理育人的有效性对于实现全员育人、全过程育人、全方位育人具有重要的现实意义。高校要结合

新媒体发展下高校思政课建设的思考与建议 新媒体发展下高校思政课建设的思考与建议 当前，全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体飞速发展、迭代更新，社会舆论生态、媒体格局、传播方式发生了深刻变化。习近平总书记指出，“要深刻认识全媒体时代的挑战和机遇”。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，关系到建设教育强国的核心课题，思政课教学改革创新要深刻认识全媒体时代带来的挑战与机遇，积极探索优化的可行路径，发挥好思政课的主渠道作用。 一、全媒体时代高校思政课建设面临的挑战与机遇 全媒体融合了传统媒体与新兴媒体的特点和

学校在2024年全省大思政课建设工作现场推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： **学院深入学习贯彻习近平文化思想，坚持水利电力办学特色，落实立德树人根本任务，以“六大”抓手不断探究水文化育人新路径，形成了以水文化为核心的“问渠”校园文化育人品牌，充分发挥水文化育人功能，持续培养具有良好生态认知水平和生态文明建设能力的时代新人，为服务国家水利电力事业和地方经济社会发展，积极贡献南工智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下： 一是党建引领，把住水文化育人“大方向”。学校坚持全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实新时代党的建