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党建引领基层治理工作经验交流:发挥下沉党员干部作用   做实联系服务群众工作免费
党建引领基层治理工作经验交流:发挥下沉党员干部作用 做实联系服务群众工作
党建引领基层治理工作经验交流:发挥下沉党员干部作用 做实联系服务群众工作      今年来,我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻习近平总书记关于提升基层治理体系和治理能力现代化水平的重要讲话和指示批示精神,聚焦治理难度大、群众意见多、基础较薄弱的区域,通过党员领导干部联系网格、在职党员干部服务楼栋、社区自管党员帮助邻里等方式,不断做实党员联系服务群众,助力社区服务提档升级。   一、坚持党员领导干部联系网格   进一步明确党员领导干部联系网格职能职责,切实转化上级党组织资源优势,帮助网格管理服务
2024过渡句50例(2024年7月1日)免费
2024过渡句50例(2024年7月1日)
1.“要我干”与“我要干”,语序不同,态度迥异;“过得去”与“过得硬”,一字之差,天壤之别。 2.“九龙治水、各管一头”的顽疾必须根治,“头痛医头、脚痛医脚”的狭路不能再走。 3.始终抱着比下有余的居中心态得过且过,常常因为外部环境的严峻复杂怨天尤人。 4.拒绝“佛系”,敢于接“最烫的山芋”;拒绝“躺平”,敢于登“最险的山峰”。 5.既不能因“足够好”而沾沾自喜,也不能想“歇歇脚”而止步不前。 6.“减负”解决“没空干”的困扰,“赋能”解决“干不动”的问题。 7.不搞“劳民伤财”的形象工程,谨防“掺水造假”的数字政绩。 8.气馁胆怯、碌碌无为没有前途,故步自封、四平八稳没有出路
2024过渡句50例(2024年7月24日)免费
2024过渡句50例(2024年7月24日)
1.只有抓住重点,才能提纲挈领,掌握工作主动权;只有找准靶心,才能有的放矢,开创工作新局面。 2.历史,总会在不经意间镌刻下熠熠生辉的印记;时间,总会在点滴之中记录下无比精彩的瞬间。 3.仰望星空敏锐洞察宏观形势和政策取向,脚踏实地准确把握特色优势和弱项短板。 4.私心一起,杂念就会丛生,必废公事;私欲膨胀,权力就会被裹挟,必栽跟头。 5.一味跟风只能是摇旗呐喊的“小喽啰”,导引风向才能做擎旗领军的“操盘手”。 6.弘扬主旋律,社会思想就有了主心骨;传播正能量,社会发展就有了动力源。 7.奏响了牢记嘱托、感恩奋进的最强音,交出了来之不易、稳中有
党支部“政治功能强不强”等六个方面问题专题组织生活会对照检查
党支部“政治功能强不强”等六个方面问题专题组织生活会对照检查
按照组织生活会的通知要求,我支部严格对照自身“政治功能强不强、‘四个意识’牢不牢、‘四个自信’有没有、工作作风实不实、作用发挥好不好、自我要求严不严”等六个方面的要求和标准,认真进行了深入剖析,深刻查摆支部存在的问题和不足,并深入进行原因分析和明确整改措施,现将xx支部对照检查情况报告如下: 一、存在问题和不足 (一)政治功能强不强方面。总体来说,支部班子始终能够做到在言行上与党中央、国务院及上级党委保持高度一致,有较高的政治敏锐性和较强的政治责任感、使命感,政治坚定,立场鲜明。但也存在一些问题:一是大局观念不够。一些班子成
党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料(七一讲话四方面)
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党支部组织生活会程序和谈心谈话规范范文3篇
党支部组织生活会程序和谈心谈话规范范文3篇
谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1.班子的问题: 形式主义方面: ① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用 脱节,解决实际问题的能力不强, ② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。 ③ 抓落实的力度不够、招 数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题, 以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。 谈官僚主义方面: ① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众 反映的问题,被动解决多,主动化解少。 ② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心
党史学习教育组织生活会情况报告
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党史学习教育专题组织生活会问题整改支部书记个人对照检查发言
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党工委副书记参加组织生活会发言材料(四个对照)
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党支部领导班子专题组织生活会对照检查材料
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党支部宣传委员在20xx年教育专题组织生活会对照检查材料范文
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也通报曝光,如果是公职人员曝光后要抄告单位,如果是其他人员,要纳入诚信系统,警示震慑其自觉践行社会公德。 缺点是为群众办实事办好事上,存在走形式现象,同时也是怕找麻烦的现象,比如同村有人是残疾人,让我帮助他申请残疾人轮椅,我就不知道这样的能不能帮。假如这个人我不认识,肯定要帮,只要认识就觉得自己是优亲厚友,就是怕人说我腐败,就不敢帮忙申请。 五、问题剖析 (一)理论学习有疏忽。自己也喜欢学习,但是当工作学习发生冲突的时候,就把学理论当“软指标”“课外读物”。由于学习上的不足,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,“自选动作”欠
党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录
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