电脑桌面
添加党课学习公文资料网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料
党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是本站分享的党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料,希望能帮助到大家! 党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想
国企领导干部2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查材料
国企领导干部2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查材料
国企领导干部2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查材料 在2024年的专题民主生活会和组织生活会上,我作为国企的一名领导干部,深感责任重大,任务艰巨。通过深入学习和反思,我深刻认识到自身在政治纪律、党性修养、担当创新以及全面从严治党等方面存在的问题,并进行了深入的原因分析和整改措施的制定。现将对照检查情况汇报如下: 一、存在的主要问题 (一)在带头严守政治纪律和政治规矩方面虽然我一直强调要严守政治纪律和政治规矩,但在实际工作中,仍存在一些不容忽视的问题。一是政治敏锐性不够强。面对一些复杂多变的政治形势和任务,有时缺乏
市直机关领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料
市直机关领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料
市直机关领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料 根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署,我紧紧围绕本次民主生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题,认真分析了问题产生的原因,逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排,现将个人对照检查情况汇报如下。 一、存在的主要问题 (一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。我始终坚定地维护党的领导,积极学习党的方针政策,但仍存在一些问题。一是对党的政治理论学习深度不够,在学习新
市直单位领导干部2024年度民主生活会、组织生活会对照检查材料
市直单位领导干部2024年度民主生活会、组织生活会对照检查材料
根据市委《关于召开 2024 年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署,我紧紧围绕本次民主生活会主题,认真认真对照“四个带头”,紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下: 一、存在的问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。一是理论学习深度与系统性不足。在学习党的政治理论过程中,虽能积极参加各类学习活动,但往往浮于表面,缺乏深入钻研精神。对于  思想的学习,多是碎片化、阶段性的,未能形成完整的知识体系。如,在学习  思想时,只
2025个人对照检查检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文民主生活会组织生活会检察官个人发言提纲
2025个人对照检查检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文民主生活会组织生活会检察官个人发言提纲
检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文 今年2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开,贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》是大政方针,是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”,明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导,随后全国各地政法机关闻令而动,开展政法队伍教育整顿工作,我院也在市检察院和区委的统一部署和安排下开始了全院的教育整顿工作,与此同时,全党正在开展党史学习教育活动,将检察队伍教育整顿和党史学习教育有机的融合在一起,将更有利于学习成果的显
2025第二批主题教育民主生活会组织生活会民主评议党员工作方案
2025第二批主题教育民主生活会组织生活会民主评议党员工作方案
目录 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案 2 附件:1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主(组织)生活会谈心谈话记录表》 13 附件:2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》 13 附件:3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党委班子成员检视剖析材料参考模板》 13
个人对照检查检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文民主生活会组织生活会检察官个人发言提纲
个人对照检查检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文民主生活会组织生活会检察官个人发言提纲
检察院工作人员政法队伍教育整顿和党史学习教育检视剖析材料范文 今年2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开,贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》是大政方针,是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”,明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导,随后全国各地政法机关闻令而动,开展政法队伍教育整顿工作,我院也在市检察院和区委的统一部署和安排下开始了全院的教育整顿工作,与此同时,全党正在开展党史学习教育活动,将检察队伍教育整顿和党史学习教育有机的融合在一起,将更有利于学习成果的显
20252021“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料
20252021“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料
“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神,聚焦“防风险、守底线”这一主题,我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述,认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规,认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求,进一步深化了思想认识,打牢了“防风险、守底线”的思想基础,“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定、“两
2025“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料
2025“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料
“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神,聚焦“防风险、守底线”这一主题,我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的十九大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述,认真学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等有关党内法规,认真学习全省、全州、全县警示教育大会精神和有关部署要求,进一步深化了思想认识,打牢了“防风险、守底线”的思想基础,“四个意识”更加牢固、“四个自信”更加坚定、“两
2025民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总(60条)
2025民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总(60条)
民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总(60条) 一、对党委书记的批评意见 1.政治理论学习深度有待提升。在学习方面,侧重于与工作紧密相关的内容,例如《习近平谈治国理政》第四卷、《党的二十大报告辅导读本》等,对中央和省市重要会议精神的学习较为及时。然而,对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容的学习,未能做到深入钻研。 2.贯彻落实上级决策部署的行动力度不足。在落实上级决策部署时,存在行动滞后、落实不彻底的情况。有时未能透彻理解上级政策,导致部分工作未能严格按照上级要求落实到位。 3.防范
民主生活会、组织生活会等各项工作制度汇编(10篇)
民主生活会、组织生活会等各项工作制度汇编(10篇)
民主生活会、组织生活会等各项工作制度汇编(10篇) 目录 1. 党务政务公开制度 3 2.民主生活会制度 5 3.组织生活会制度 7 4.民主评议党员制度 8 5.党支部主题党日制度 10 6.机关党员干部学习制度 12 7.党员组织关系定期排查制度 13 8.党组织选举制度 15 9.党风廉政建设工作制度 16 10.“三谈两述”制度 19 1. 党务政务公开制度 为贯彻落实中央、自治区、xx市、xx区关于全面推进党务政务公开工作的有关文件精神,进一步做好党务政务公开工作,增强机关公信力、执行力,提高党总支、局班子决策民主化、科学化水平,强化党务、政务工作的透明度,保障和落
书记在主题教育民主生活会、组织生活会工作动员部署会上的发言
书记在主题教育民主生活会、组织生活会工作动员部署会上的发言
书记在主题教育民主生活会、组织生活会工作动员部署会上的发言    同志们: 大家好。按照**党委主题教育的工作安排,今天上午我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会、组织生活会工作部署会。2023年以来,党中央集中部署分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育的范围是“以县处级以上领导干部为重点,全党自上而下分两批开展”;总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践
确认删除?
开通会员开通会员
微信客服
  • 微信
QQ客服
  • QQ:3966530830点击这里给我发消息
回到顶部