党员是党的肌体的细胞，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。近年来，**县把政治忠诚教育、党性教育和理想信念教育贯穿党员教育始终，有计划、分层次、高质量开展党员教育培训，全县*万名党员在持续深入学习实践中坚定信仰、增强党性、提高素质，争做时代先锋。 一是着力加强理论武装。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，作为首课、主课和必修课，逢班必设、开班首讲。深入实施“凝心铸魂工程”，举办习近平新时代中国特色社会主义思想网络培训班*期，培训*万人，实现乡镇（街道）党（工）委书记、乡镇干部和村“两委”班

根据《*省教育督导条例》《*省教育厅关于印发《2024年对市级人民政府履行教育职责评价方案〉的通知》（*〔2024〕*号）和《*市人民政府教育督导委员会办公室关于印发《2024年对县级人民政府履行教育职责评价方案〉的通知》（*〔2024〕*号）要求，我县对照评价指标，围绕9项一级指标、22项二级指标、29个评价要点开展了自查自评，现将自查自评情况报告如下： 一、自查自评情况 （一）党对教育工作的全面领导。“教育强国”战略落实情况：2023年，投入资金近2000余万元，完成高级中学东教学楼建设，提档升级10所幼儿园、20所学校的教学设施设备；招聘教师111人；隆重举办“五个一”系

尊敬的各位领导，同志们： **县认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧盯事业长远发展需要和干部成长需求，严格落实《干部教育培训工作条例》和全国、全省干部教育培训规划，全面构建内容更优、管理更严、学风更实、师资更强、效果更佳的干部教育培训体系，着力锻造堪当时代重任的高素质专业化干部队伍。现将有关工作进展情况汇报如下： 突出政治引领，理论武装更加系统深入。坚持将政治训练贯穿干部成长全周期，推动干部政治素养、政治能力与岗位职责相匹配。注重政治历练。组织实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，高质量举

近年来，我县始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代干部教育培训工作要求，以坚定理想信念为根本，以提高政治能力为关键，以增强履职本领为重点，在要素保障、培训内容、培训形式上持续发力，着力锻造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，为x高质量发展提供思想政治保证和能力支撑。 一、找准“支撑点”，在要素保障“多维度”上发力。一是规范阵地建设。全力打造以县委党校为中心，乡镇党校为基础的“1+N”党员干部教育培训格局。目前，建成占地面积约55.4亩，集教学科研办公、学员住宿就餐和课后阅读休憩三大区域功能于一体的县委党

尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**县坚持把党员教育培训作为党建工作重中之重，聚焦基层党员教育多元需求，突出靶向施策，创新方式载体，探索实施“三个三”工作法，推动党员教育“点面开花”。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下： 聚焦“三类发力”，实施分级培训促全员覆盖。一是力抓“农牧民党员”。针对农牧区党员流动性强、居住偏远分散等特点，组织乡（镇）干部、驻村工作队员开展“马背宣讲”“帐篷夜校”“草坪课堂”，将党的创新理论、惠民政策送进牧区，形成党员带头，引领群众感党恩、听党话、跟党走。截至目前，全县共开展宣讲600余次、覆盖党员1800余人。二

在2024年省委组织部干部教育培训提质增效专项调研座谈会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们。 近年来，**市深入贯彻落实《**省干部教育培训规划（2023—2027年）》，紧扣新时代干部队伍建设新要求，聚焦“教学管建效新”六维发力，让干部教育培训质量更优、效果更佳。 聚焦“教”上，明确重点、丰富内容。坚持以党的创新理论教育为重点，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训主题主线，及时将党的二十届三中全会精神、习近平总书记重要讲话重要指示精神等纳入党校教学计划，作为干部学习中心内容，通过集中轮训、专题学习、研讨交流等

主题教育 把主题教育探索的好经验好做法 转化为长效机制 近日，习近平总书记指出：“第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。” 小智治事，大智治制。制度带有全局性、稳定性，管根本、管长远。对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好经验好做法，及时以制度形式固定下来，是开展主题教育的重要要求。 主题教育开展以来，各地区各部门各单位坚持“当下改”与“长久立”相结合，将建章立制贯穿全过程，补齐制度短板、堵塞工作漏洞、防止问题反弹，确保主题教育成果常态长效。

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！ XX局主题教育进展情况报告 6月底以来，XX局按照省委、省纪委部署，紧抓动员部署、深化理论学习、组织现场教育、深入对照反思，强力推进主题教育有序有效实施。主要情况汇报如下。 一、主要工作方法及成效 （一）强化领导、大事大抓，确保教育活动高起点展开。收到省委主题教育方案后，第二天局党组就召开专题会议，进行传达学习；省委主题教育推进会刚结束，X月X日召开中心组理论学习会议，进一步研究部署主题教育工作，传达学习全省、全市专题会议精神。大家一致认为，“不忘初心 牢记使命”主题教育是全党部署开

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排 为落实把学习教育贯穿主题教育全过程的要求，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照上级单位“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育工作安排和《XXX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，对学习教育工作作出如下安排： 一、学习目标 各单位党组织和广大党员干部要在原有学习的基础上，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强新时代XXX工作的重要论述的学习，做到学深悟透、融

第二批主题教育关键点 抓好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 9月以来，就抓好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，习近平总书记在多个场合提出明确要求，我们梳理关键知识点，供学习参考。 把实的要求贯穿主题教育全过程 2023年10月13日，习近平总书记在听取江西省委和省政府工作汇报时指出，要总结运用第一批主题教育的成功经验，高质量开展第二批主题教育，用井冈山精神、苏区精神、长征精神砥砺党员、干部，教育引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。要把实的要求贯穿

中国共产党党史学习教育党课讲稿 党史学习教育，是党的十八大以来第5次党内集中教育（前4次分别是：党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育），又恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分深远的意义。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述，体现了坚持用唯物史观来认识历史，把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法，凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度，为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。 一部中