中华人民共和国农村集体经济组织法 （2024年6月28日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过） 目录 第一章　总则 第二章　成员 第三章　组织登记 第四章　组织机构 第五章　财产经营管理和收益分配 第六章　扶持措施 第七章　争议的解决和法律责任 第八章　附则 第一章　总则 第一条　为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理，促进新型农村集体经济高质量发展，巩固和完善农村基本经营制度和社会主义基本经济制度，推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 第二条　本法

中华人民共和国农村集体经济组织法 （2024年6月28日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过） 目录 第一章　总则 第二章　成员 第三章　组织登记 第四章　组织机构 第五章　财产经营管理和收益分配 第六章　扶持措施 第七章　争议的解决和法律责任 第八章　附则 第一章　总则 第一条　为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理，促进新型农村集体经济高质量发展，巩固和完善农村基本经营制度和社会主义基本经济制度，推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 第二条　本法

中华人民共和国国防法      《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。 ★ 第一章  总  则★ 第一条    为了建设和巩固国防，保障社会主义现代化建设的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第二条    国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，适用本法。 第三条    国防是国家生存与发展的安全保障。        国家加强武装力量建设和

中华人民共和国国防法      《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。 ★ 第一章  总  则★ 第一条    为了建设和巩固国防，保障社会主义现代化建设的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第二条    国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，适用本法。 第三条    国防是国家生存与发展的安全保障。        国家加强武装力量建设和

1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并于同日公布施行 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议修订1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并于同日公布施行 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议修订1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并于同日公布施行 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议修订修法背景过程和重要原则1982年12月10日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并于同日公布施行 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议修订修法背

中华人民共和国国防法《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。中华人民共和国国防法《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。 《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。中华人民共和国国防法《中华人民共和国

中华人民共和国国防法      《中华人民共和国国防法》1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过 ，1997年3月14日中华人民共和国主席令第八十四号公布， 自公布之日起施行。 ★ 第一章  总  则★ 第一条    为了建设和巩固国防，保障社会主义现代化建设的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第二条    国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，适用本法。 第三条    国防是国家生存与发展的安全保障。        国家加强武装力量建设和

中华优秀传统文化融入高校艺术人才培养的报告 　　 　　文化自信是一个国家和民族更基础、更广泛、更深厚的自信，中华优秀传统文化内容丰富、内涵深厚，可为增强文化自信提供丰厚滋养。新时代背景下，加强中华优秀传统文化教育既是关乎国家发展的重要大事，也是高校落实立德树人根本任务的必然选择。鉴于此，高校需要积极探索中华优秀传统文化在艺术人才培养中的有效融入策略。 　　突出文化地位，完善艺术人才培养体系 　　中华优秀传统文化融入高校艺术人才培养是一项长期性、系统性工程，并非仅依靠几门相关课程或几场文化活动即可实现。要想使中华优秀传统文

党课：深刻把握习近平文化思想的理论逻辑，奋力开创中华文明新辉煌 文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果，是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系，是习近平总书记在治国理政实践中，围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。 习近平文化思想体现着深刻的理论逻辑。它丰富和发展了马克思主义文化理论，是中国化时代化的马克思主义文化理论；它传承与创新了中国共产党人的文化建设思想，标志着我们党对文化建设规律的

专题党课：深刻把握习近平文化思想的实践逻辑，奋力开创中华文明新辉煌 文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果，是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系，是习近平总书记在治国理政实践中，围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。 实践是理论之源。习近平文化思想在习近平总书记直接参与和领导文化建设的实践中萌发、孕育、成熟，在党领导中国特色社会主义文化建设的实践中应用、检验、升华，是对新时代文化建设实践问

弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值 —学习习近平文化思想 习近平文化思想是“两个结合”的创新理论成果，是担负新的文化使命、建设中华民族现代文明的行动指南。习近平文化思想内涵丰富、体用贯通，有力破解了“古今中西”之争，为推进中国式现代化提供了强大精神力量和坚定文化支撑。 融通马克思主义基本原理与中华优秀传统文化 五四运动以后，随着马克思主义在中国的广泛传播，“中西”之争转变为“中西马”三者之争。此后百余年，思想文化之争一直伴随着马克思主义与中华传统文化的关系发展。文化复古主义者拒斥马克思主义，认为马克思主义作为指导地位是“鹊