按照这次民主生活会计划安排，下面，我围绕“五个带头”，联系个人思想、工作、生活和作风实际做如下对照检查。 一、存在的主要问题 （一）在带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平强军思想方面。一是深入研学有差距。有时学习还局限于完成“规定动作”，停留在记笔记、划重点、背理论上，缺乏学深一步、多学几次的韧劲和习惯。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，但带着问题研究思考不够、形成理论研究成果不够，没有深入细致地“解剖麻雀”，使学习有时肤浅、零散。二是学懂弄通有差距。习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想，内涵深

按照公司主题教育民主生活会的通知要求，本人对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，在认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的选编》、《中国共产党党内重要法规汇编》的基础上，树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，聚焦四个方面问题，深入查摆、深刻剖析，明确整改措施和努力方向。现检视剖析如下： 一、存在的主要问题 (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论联系实际不够紧密，在理论指导实践上还有不足。理论学习上，能够认真学习贯彻习近平新

“以案促改”专题民主（组织）生活会个人对照检查发言材料3篇 篇一 按照省委、省纪委和市委、市纪委《关于结合蒲波严重违纪违法案开好专题xx会的通知》要求，我认真学习研读了文件通知和省委、省纪委主要领导讲话精神，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。 一、对蒲波案专题警示教育活动的认识 蒲波作为党的高级干部，理应是政治坚定、党性过硬、遵法守纪的标杆和楷模，理应对自己负责、对组织负责、对人民负责，理应在自己的岗位上做出无愧于历史和人民的应有贡献。但是，蒲波在

2021年年末专题民主生活会XX单位班子成员个人发言提纲（五个带头） 按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对照“五个带头”的查摆要求，现剖析如下。 一、存在的主要问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的贯通性不足。

2019四个对照，四个找一找，不忘初心，牢记使命，专题民主生活会个人+领导班子检视剖析材料4篇 　　按照公司党委“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，我在前期深入学习《汇编》、《纲要》基础上，通过广泛征求意见，深入开展谈心谈话，紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”，结合自身思想、工作实际，认真开展了对照检查，深入进行了自我剖析，现报告如下，请同志们批评指正： 　　一、存在的差距和问题 　　(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距和问题： 　　1、政治理论学习不够主动。这个问题，大家在意见中也提到了。我虚心接受，在学习中，确实存在被动

2021年ZF队伍JYZD专题民主生活会 对照检查材料 司法局局长 XX （2021年4月 日） 自党中央在全国部署ZF队伍JYZD工作以来，我按照教整办的具体安排和目标要求，结合党史学习教育，认真进行必读篇目学习，深入开展交流研讨，并积极进行查纠整改。现将自查情况报告如下： 1、 自查情况 （一）对ZF队伍JYZD的认识及态度 自全国2月27日正式部署ZF队伍JYZD工作以来，通过学、思、践、悟，我对“ZF队伍JYZD是党中央提出的新要求、人民的新期盼、ZF队伍自我革命的新需要”这一重大意义有了更加深刻的理解。政治教育、党史教育、警示教育、英模教育的开展，使我对筑牢政

根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我提前准备，及早介入，深入学习了习近平总书记重要讲话精神，系统研读《中国共产党纪律处分条例》，重温党章党规。我在开展谈心谈话、广泛征求意见的基础上，紧密结合个人思想工作实际，紧紧围绕“带头严守纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任”4个方面，深入查找自身存在的问题和不足，全面剖析问题产生的根源，进一步明确了今后的努力方向和整改措施。现作如下对照检查。

按照《方案》要求和通报的案例，结合自身情况，现将个人自我对照剖析汇报如下： 一、 查摆主要问题 一是学习的劲头不足。在党风党纪等党规条例学习上，虽然制定了学习制度，但总感觉抽不出整时间专门学习，看时效性强的报刊书籍较多，听专家讲课解读多，自己逐字逐句深入研读学习《党章》、《案例》、《准则》少，还没有做到深刻领会每字每句的内涵，从而导致对党章党纪缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，对思想和灵魂的触动不够，学习的广度和深度有待进一步拓宽和加强。如撰写心得体会和开展上党课活动等，仅限完成上级要求的考核数量，质量不高、效果不优。 二是创新